《Visual FoxPro 数据库程序设计》教学总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“数据库教学课程总结”。
《Visual FoxPro 数据库程序设计》
教学总结
Visual FoxPro 数据库程序设计作为国家计算机等级考试的一部分,其重要性不言而喻。该课程的突出特点是可视化操作居多,简单、易于理解,结合本人的教学过程及同学们的学习特点,主要有以下两点值得注意的地方:
1.学生学习的主动性有待加强。学生对该课程的接受相当快,很容易理解和上手,但通常学生们在上完课之后,几乎不会再利用业余时间复习,这严重影响了辅导的有效性。
2.VFP课程作为一种可视化的软件系统,其界面操作是很重要的一部分,如果条件允许,建议在多媒体教室进行该课程的讲解。相信直观的多媒体教学方式能使教学效果事半功倍。以上是本人考虑的有待改进的地方,如有偏颇,望谅解。当然,鉴于荣宇教育严格的管理制度和学生考试意识的浓重,相信本次考试会取得比较良好的成绩。
《Visual FoxPro 数据库程序设计》
考点总结
一 VFP基础知识
1.基本概念—选择和填空题
数据库,数据模型,数据库管理系统,类和对象,事件,方法 2.关系数据库
(1)关系数据库:关系模型,关系模式,关系,元组,属性,域,主关键字和外部关键字(2)关系运算:选择,投影,连接
(3)数据的一致性和完整性:实体完整性,域完整性,参照完整性—掌握完整性与索引类型之间的对应关系,以及不同索引类型的作用
3.VFP的基本数据元素:
(1)常量,变量,表达式--掌握不同类型常量所占的字节数
(2)常用函数:字符处理函数,数值计算函数,日期时间函数,数据类型转换函数,测试函数--掌握不同函数的返回值类型 二 VFP数据库的基本操作
1.数据库和表的建立、修改与有效性校验:--上机题的第一题,必须掌握
(1)表结构的建立与修改
(2)表记录的浏览、增加、删除与修改(3)创建数据库,向数据库添加或移除表(4)表的索引:主索引、候选索引、普通索引、唯一索引 2.多表操作(1)选择工作区
(2)建立表之间的关联:一对一的关联,一对多的关联。(3)设置参照完整性(4)建立表间临时关联
3.建立视图与数据查询—上机题的第二题,必须掌握(1)查询文件的建立、执行与修改(2)视图文件的建立、查看与修改(3)建立多表查询(4)建立多表视图
三 SQL(笔试部分最重要的章节,是二级考试的核心内容,必须熟练掌握,机试部分也有所体现)1.SQL的数据定义功能:(1)create table(2)alter table 2.SQL的数据修改功能:(1)DELETE(2)INSERT(3)UPDATE 3.SQL的数据修改功能:(1)简单查询(2)嵌套查询
(3)连接查询:内连接,外连接,左连接,右连接,完全连接(4)分组域计算查询(5)集合的并运算
四 项目管理器、设计器和向导的使用 1.使用项目管理器:(1)使用“数据”选项卡(2)使用“文档”选项卡 2.使用表单设计器:--上机题(1)在表单中加入和修改控件对象(2)设定数据环境 3.使用菜单设计器:(1)建立主选项(2)设计子菜单
(3)设定菜单选项程序代码
4.使用报表设计器--上机题的最后一题,但出的几率不大(1)生成快速报表(2)修改报表布局(3)设计分组报表(4)设计多栏报表
复习建议:
笔试部分:在熟悉教材的基础上,反复做培训机构发的套题,做完套题后,再回头看教材,然后再回头重新做题,如此在不断的反复中查漏补缺。
机试部分:在发的模拟光盘里有上机样本试题,附有视频演示,熟悉考试的机试环境。
Visual Foxpro数据库程序设计教案姓名:李运娣系别:计算机第1章 Visual FoxPro 数据库基础本章重点与学习目标: 了解数据库系统的相关概念 数据、数据库、数据库管理系统、数据......
MySQL知识点总结.数据操作:检索、排序、过滤、分组、汇总、计算、联接、子查询与组合查询 .表操作:表的创建、修改、删除和重命名、表数据的插入、更新和删除 .索引(含主、外键......
程序设计教学工作总结在一学期的教学工作中,本人能坚持党的教育方针,认真学习国家的各种法律法规,严格要求自己,努力培养自己的职业道德修养与正确的行为规范,在实际的工作岗位上......
浅谈Visual FoxPro数据库程序设计教学重庆市工艺美术学校 刘 杰[关键词]案例教学 多媒体课件教学探究式教学 互动式教学问题驱动法[摘要] VISUAL FOXPRO程序设计语言作为中......
数据库设计实例 教务管理系统数据库实验七 数据库设计题目要求:设计一个教务管理系统。要求管理包括:学生的档案,学生选课的情况,学生每学期的综合测评,教师档案,教师工作量等等。......