教学总结学年第一学期_普通逻辑学教学总结

教学工作总结 时间:2020-02-26 00:25:45 收藏本文下载本文
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教 学 总 结

时光飞逝,转眼间本学期就要结束了,为了今后在教学中更好地开展工作,特将本学期工作总结如下 :

一、学情分析

本学期本人担任了13汽修1、2、3、4班及12汽修的政治课。班级多、人数多,总体来说,同学们态度较认真,课堂气氛活跃,但各班具体情况又不完全相同,因此采取了差异的教学方法,因材施教,因专业施教。因此教学方式相对灵活。

二、教学任务完成情况

依据教学大纲及学情做了详细且可行的教学计划,在教学过程中,根据现实性和针对性,圆满完成各项教学任务。通过课堂提问、作业、考试等灵活多样的检测形式。来掌握学生的学习水平,通过德育的渗透,培养学生自立、自信、自尊、自强的能力,通过市场就业形势的分析,让学生认清形势,主动参与市场竞争,提高自身的综合素质。

三、思想教育,学科内容教育及其效果

1、加强与学生的思想沟通,利用课余时间与学生谈心,及时了解学生现状,对症下药,做到因材施教,消除了师生间的隔阂。

2、教学方式上,采用教师为主导,学生为主体的教学方法,通过 采用提问法,讨论法等提高学生主动积极性,在教学中,通

过营造轻松愉快的气氛,为学生创造良好的学习环境。

四、教学改进措施

本学期积极响应学校教学改革的号召。在教学中做到以下改进:

1、采用案例教学法,在职业道德课的教学上,利用案例导入内容,通过师生分析讨论案例将枯燥的职业道德知识做到通俗易懂。

2、激发学生兴趣,通过案例分析,学生讨论提高了学生的积极性,加强了学生各方面素质。

3、理论联系实践,在学习中,将学习理论与市场就业相结合,切实提高学生的竞争能力。

五、教学培训方面

本学期积极学习及各部门组织的各项培训切实提高了自己的素质及能力,积极参与学校示范校建设并取得的了宝贵的经验为,今后教学打下了坚实的基础。

在本学期,通过本人的努力取得了良好的成绩,但本人在与学生交流方面还有些缺乏,望在今后教学中进一步提高。

二零一三年十二月

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