送教下乡 学习感悟_送教下乡学习体会

教学心得体会 时间:2020-02-29 00:12:03 收藏本文下载本文
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国培计划(2016)——“送教下乡”心得体会

2017年 4 月20、21日,市教育局举行了 2016“国培计划”

—— “送教下乡”活动。在学校的安排下,我参加了此次活动,此次培训,内容全面,精彩纷呈,有麻城的两位骨干老师的精彩展示课,有讲学团老师的名师示范课,有名师骨干教师的专业经验分享,更有教科院专家的中肯点评课和专业专题讲座。整个的培训过程,我认真地聆听,细心地感受,真心地体会,收益匪浅,也收获多多。此次活动来自武汉市崇仁路小学黄老师的示范课让我感触很深,她的课堂非常精彩,有很多地方值得我学习借鉴的。她在课堂上采用了全英教学,运用的非常贴切自然,也富有感情,她在设计活动时考虑了课堂教学内容、教学目标以及要解决的问题,围绕学生感兴趣的东西,精心设计了一系列活动,把一些难记的内容以一些自编歌曲的形式来呈现,这样学生不仅接受的快,又很好地营造了一个英语的学习情趣,深深吸引了学生,这是我所应该学习的。

另外,她能将态势语很好地应用到课堂教学中,通过以自己的照片,借助自己的头发等等来让课堂更加清晰易懂,使得态势语成为课堂的又一亮点。而我在平时的教学中,总是怕学生听不懂英语指令,多使用汉语进行教学,态势语使用也很少。听了黄老师的课后,自己感到很惭愧,今后我应尽量在课堂上使用英语组织教学,适当使用态势语,让态势语服务于课堂。

纵观这些示范课,老师们的常规教学能力都是非常强的,她们的课堂由浅入深、循序渐进,既落实了知识,又培养了学生的兴趣。如二小周老师的课上,她由单词到句型逐渐深入,一步一步练习,让学生都能够很好地去表达。一小袁老师的课堂语简洁、准确,却能很好地引领学生,通过反复训练两种相反句型的表达,从而让低年级的孩子也能够做到简单的表达自己的爱好,这些无不取决于她较高的英语文化素养。而黄老师的课程内容应该是最难理解的,涉及到语法知识的运用,但是在黄老师一步步的引领下,学生居然也能很快的掌握其用法,这样的教学手段值得我去思考和学习。杨老师的课注重了整体,能够把知识融会贯通,最后把所学的单词连贯的表达出来,这既是对学生知识的回顾,又是对学生语言表达技能的提高。

而教科院的专家朱老师提出了在教学中的文化渗透、策略渗透也是一个好的出发点,她的点评也是博而精,讲座内容具体实用,切实中肯,认真的聆听后,我如雷灌耳,哦,原来英语的教学还可以这样啊。

总之,这次活动使我深刻体会到学习的重要性和紧迫性,我要感 谢学校给了我这次学习的机会。在以后的教学中,我会不断学习,吃 透教材,吃透学生,努力提升自己的自身素质,充分利用一切学习机 会,积淀自己的教学素养,不断探索课堂教学,使自己快速成长起来。

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