送教下乡由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“送教下乡措施”。
随着基础教育课程改革的不断深入，为了更好地利用先进的教育教学理念和教学方法，以实现教育资源的优化，教师专业的均衡发展。为了提高片区的教研水平，加强片区学校之间的交流。2013年5月24日，沿河县官舟镇二完小与官舟镇灯塔完小展开一次“学术交流”活动。
5月24日早晨，在冉启凤校长的亲自带领下，我校领导及优秀教师等队伍到灯塔完小展开了“学术交流”。此次，两名语文教师和两名数学教师给灯塔完小学生献上四节示范课。分别是陈杰老师上一年级语文《乌鸦喝水》，石珍远老师上三年级的数学《认识小数》，田婷老师上五年级的语文《威尼斯的小艇》，田红军老师上五年级的数学《异分母分数的加减法》。每位执教教师精心的教学设计、扎实的教学技艺、恰当的课堂语言，使得全体师生看在眼里，听在心上。在课堂上每位教师都充分展现出自己独特的教学风格，抓住教学内容的重点和难点，以生为本，以疑为线，以拓展为目标。鼓励学生大胆质疑、细细追问，激励孩子们善于发现、主动学习，使孩子们自觉参与、积极合作，一阵阵掌声在教室里回荡。
课后，我校领导及教师与灯塔全体教师展开了热烈的交流。首先由我校授课教师对所授课的构思、设计、三维目标以及教学的重难点进行详细的阐述。然后由灯塔完小冉启进老师对我校授课教师进行点评、建议以及课后体会等发言。他说：每位教师各具特色，给我们带来新的教学理念、先进的教学模式、前沿的课改信息、科学的教学方法和教学技巧，通过这次相互交流、相互学习，每位教师在教学能力、教学水平上都受益匪浅。
最后，由冉启凤校长作总结发言，他说：这次活动给今后的教学发展奠定良好的基础，对推动片区教学具有积极的作用，为切实提高课堂教学效益，稳步提高各学科教学质量，希望全体同仁全身心投入教育教学工作，加强教研合作交流，探索教学规律，共同推动农村教学的发展。
这次活动具有很强的针对性和实效性，受到了灯塔完小全体教师的一致好评。
教师在相互交流、相互学习的过程中，教学能力、教学水平均得到显著提升。
以实现教育资源的优化，教师专业的均衡发展。
整个“学术交流”过程中大家畅所欲言，整个过程气氛轻松、愉悦
然后听课教师进行评说，大家畅所欲言，整个过程气氛轻松、愉悦，伴随着一段段精彩的发言，会场内不时发出阵阵掌声。大家一致认为本次“送教下乡”活动，为农村教师带来了教学的最新信息和先进的教学理念、教学方法。
教研室语文、数学、英语三位教研员都分别作了精彩的点评和总结发言，他们说：这些课体现了新课标新理念，教师的教学行为发生了明显转变，教学的主体学生得到了更多的关注，课堂教学效益明显提高。希望老师们进一步加深对新课程、新理念、新课改的认识，把学到的方法用到实际的教学中去。
“送教下乡”学习有感市教育局安排我校在10月29日到10月30日两天，分别在杏花和市内进行学习，虽然这两天比较累但对我来说收获不少，使我对于新课程有了全新的认识。我记的在杏花......
“ 送教下乡,借班上课”活动心得体会准旗薛三小 张敏2013年4月15到4月19日，作为承担“送教下乡，借班上课”结队互助活动的老师之一，我的内心充满了责任与期待、不确定。短短一......
“送教下乡”心得体会实验小学付玉焕今天，我参加了在实验中学举办的“送教下乡”活动。在此次活动中，看得出教育局对下乡活动非常重视。在短短的一天的活动中，我感受到了教师执......
2018国培送教下乡培训总结2018年3月至5月，我有幸参加了县教育局组织的国培计划送教下乡音乐课的学习，真是受益匪浅，意犹未尽。我听到了教育局领导对音乐课程改革的强烈呼声，我感......
“ 送教下乡”促进城乡幼儿教育发展为了加强城乡教育教学交流和城乡教师互助平台，促进乡镇幼儿教师快速成长， 2012 年12月4日，荔波县教育局组织全县幼儿教师优质课比赛中荣获全......
