听于明教授讲座心得感悟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“听教授讲座的心得体会”。
听于明书记讲座有感
2017年8月26日，一年一度的暑期教师培训又拉开了帷幕，这次学校领导邀请了教学经验极其丰富的于书记给我们开了一场关于教育教学方面的讲座。讲座伊始，于书记把宿迁几所高校所取得的成绩做了简单的讲解，又在进入正题之前插入了一段关于“教师自我专业发展的策略”的论述，而后详细地介绍了如何从各个方面提升自我、提高教育教学质量的策略与方法，让我有了一下感悟：
（一）做不断更新的教师
教师的自我专业发展涉及到三个不同阶段：行为跟进阶段、行为改进阶段、行为品质阶段，但无论处于那个阶段都要不断阅读，充实自己的头脑。这就涉及到读什么？读经典著作、读专业理论、读文化知识，通过阅读扎实自己的专业，打好理论基础。然而光有理论知识是不够的，还需要不断地实践，对自己的职业进行规划，让自己成为一个专业能力强的老师。
（二）教学要以学生为主体
学生是学习的主体，老师是引路人。老师到底该做什么？积极开发教学资源，创造性使用教材；明确问题的指向，整体设计富有思维含量的问题；针对学生回答问题的情况，及时作出判断与点拨；根据教学目标与内容确定教学重点；恰当选用教学媒体，适时有效地辅助教学；及时反馈课堂学习效果，突出诊断、导向与激励评价功能；激活学生主体，提高课堂学习的参与度等等。总而言之就是要想法设法让学生更好更快地掌握好所学科目的知识。
（三）营造和谐的师生关系
教育教学最重要的一块是课堂教学，什么样的课堂才是好的课堂？课堂教学有六个评价角度：1.课堂环境和谐2.目标设定合理3.教学内容适当4.教学过程严实5.学习方式多元6.学习效果显著
作为刚刚参加教学工作的新老师，课堂完全符合这六个要求是勉强的，这需要长时间地实践与学习，所以，在以后的工作中，我会不断地向老教师学习，并且每天进行教学反思，不断完善自己，让自己的课堂越来越高效，越来越和谐。
于书记的讲座虽然短暂，但给我很多感悟。作为一名老师，任重而道远。在以后的学习生活中我们要不断地学习，不断地去充实自己、提高自己，力争成为一名优秀的老师。
王建荣
2017.8.29
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