《简易多媒体环境下的小学数学教学》研修学习心得体会由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“多媒体研修学习心得”。
《简易多媒体环境下的小学数学教学》研修学习心得体会 寿县保义小学 徐山锐
最近通过参加“国培计划”网络资源的学习,使我掌握了许多新知识,拓宽了眼界,真是受益匪浅。通过学习认识到运用多媒体进行教学的重要性和必要性。它必将打破传统的以教师为中心的教学模式,在数学教学中恰当地使用多媒体,对培养学生的观察、思维能力,提高学生的综合素质,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果,提高教师教学能力具有重要意义。
首先通过了这次培训学习,我对“简易多媒体环境下的小学数学教学资源应用”有了一定的认识。所谓的多媒体环境下的教学设计与资源应用,就是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来,将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体,将多媒体作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式,间接促进对多媒体的掌握,达到“双赢双利”的共建目的。
其次树立全新的教育理念。传统教学重在传授,以教材、教师、课堂为中心,以教代学,教给知识重结论,轻过程,缺少教与学的互动,忽视学生充分的思维过程,使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学重经验、轻创新,教师凭经验教学,形成思维、行为定势,缺乏对自己的教和学生的学进行反思、研究、创新。传统教学还具有封闭性,缺少师生之间的交流与合作的机会。教学创新所要体现的就是要变传授式教学为研究性教学,变经验教学为反思性教学,变封闭性教学为开放性教学。要充分体现学生的主体地位。
最后教师应该具有终生学习、不断完善自身的观念。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些都要求教师与时俱进不断地学习,才能满足现代化教学的需要,才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
通过学习我还掌握了如何运用多媒体进行教学设计,如何设计教学目标,如何编写教学目标,如何选用教学方法并开展教学评价,知道了许多对教学有帮助的教育资源网站,学会了如何下载文件如何压缩文件,如何建立文档,如何处理音频和视频文件等„„这些知识对我的教学和生活都是非常实用的。学习和实践了这些知识和技能,我在教学设计、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高,在教学工作中更加得心应手了。为自己提高教育教学水平创造了一定的基础。
总之在今后的教学工作中,我一定会更加努力,将上面所学到的知识充分应用于教育教学的实践中,不断探索,不断实践,为学校现代教育技术水平的现代化,为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步发展,为提高教育教学工作,奉献出自己的力量。
中小学教师信息技术应用能力标准解读简易多媒体教学环境下的小学英语教学本专题课程简单介绍了简易多媒体环境以及目前教师在制课件遇到的问题,重点介绍了“智能教学课堂”软......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇多媒体环境下教学心得体会,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
多媒体环境下教学心得体会心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的多媒体环......
第1篇:学习简易多媒体教学环境下的学科教学心得体会学习《简易多媒体教学环境下的学科教学》心得体会听了《简易多媒体教学环境下的学科教学——杨氏之子》这一课,使我拓宽了......
简易多媒体环境的构成及特点 简易多媒体环境的构成:一般由多媒体计算机、投影机、电视等以呈现数学教育资源为主。可以电脑+电视、电脑+投影、电脑+实物展示台。简易多媒体......