复制与粘贴图形教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“复制图形教学设计”。
《复制与粘贴图形》教学设计
教学目标 1.知识与技能
（1）学会使用“编辑”菜单中“复制(C)”和“粘贴(P)”命令复制、粘贴图形的方法。
（2）使用“选定”、“任意形状的剪裁”工具、移动图形设置图形“透明”、“不透明”的方法。
（3）了解复制和剪切的不同。2.过程与方法
通过“教学情境创设，任务驱动，学生自主学习，小组协作学习，教师个别辅导，归纳问题集中辅导，交流评价”等教学法，让学生在体验与实践中熟练掌握知识点，根据需要使用正确的、合适的操作方法制作作品。3.情感态度与价值观
（1）通过复制粘贴命令的学习，使学生了解可以用“画图”简便地制作出漂亮的具有个性的作品，激发学生的学习兴趣，满足学生的成就感。
（2）通过对作品的评价培养学生观察美、发现美、表达美的综合能力。4.行为与创新
（1）鼓励学生用最简便、最优化的方法，发挥自己的想象力，制作出有个性的作品。
（2）能够规范地使用画图软件并注意及时保存文件。课时安排 1课时。
教学重点与难点 教学重点
学会使用“编辑”菜单中“复制(C)”和“粘贴(P)”命令复制、粘贴图形。教学难点
设置图形“透明”、“不透明”的方法。课前准备
多媒体设备，多个画图文档，多媒体课件等。教学过程
一、导入
出示苹果树图片。
同学们，老师这里有一棵苹果树，可是苹果树上一个苹果都没有，农民伯伯可伤心了。不过没关系，今天这节课老师要教大家变一个魔法，让这棵苹果树上挂满果实，同学们想学吗？（回答：想学）
好，让我们一起来帮帮农民伯伯吧！
1、怎样才能变出一模一样苹果呢？
请同学们打开桌面上的“苹果树”文件，先复习如何打开保存好的文件，试着变一变。（学生尝试操作）
2、请个别学生回答，你是用什么方法来实现的？（学生回答：复制粘贴）板书课题：复制与粘贴图形
二、新授
1、教学选定工具和复制粘贴 教师演示选定复制粘贴“苹果”
2、学生练习复制粘贴“苹果”
同学们我们学会了复制粘贴命令。现在你们能把一个苹果复制出两个苹果吗？ 学生探索练习。指名上黑板 教师小结具体步骤：
1、选定一个苹果
2、单击“复制”命令
3、单击“粘贴”命令
4、苹果有了，怎样把苹果放到大树上呢？ 教师讲解如何移动图形？学生练习。
练习中提出疑问？（老师，我的大树被遮挡起来了）教师讲解“透明选择”模式。
5、完成让苹果树硕果累累这个任务，教给学生小技巧
小技巧：单击一次复制后，所复制的内容可以进行连续多次的粘贴操作，这样可以节约很多时间。
6、小结：
苹果树硕果累累的五步操作：
1、选定一个苹果
2、单击“复制”命令
3、单击“粘贴”命令
4、移动
5、反复粘贴和移动
7、巩固练习
（1）完成“热闹的绿草地”（打开“热闹的绿草地”图片）
春天到了，草地上的鲜花都盛开了，美丽的蜜蜂和蝴蝶都飞来了，请大家运用我们今天学习的本领让我们的绿草地更加热闹吧。时间允许的话，完成“热闹的海底世界”。学生练习，教师巡视指导
8、拓展练习 画出五环图。
三、总结
总结复制粘贴图形的步骤。
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