珍惜生命 安全伴我行(主题教育班会教学设计)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“珍惜生命主题班会教案”。
珍惜生命 安全伴我行
——主题教育班会教学设计
一、活动背景
1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差。
2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解
二、活动目标
1.为了创建和谐健康的校园,通过主题班会活动,认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,学会保护 生命;了解更多的安全常识,学会保护自己,远离危险。
2.让学生在活动中自主体验,自我感受,从而养成良好的品德,有利于健康成长。
三、活动准备
1.学生学习各种安全知识和自我保护技能。(参考资料:小学生日常行为规范,习惯养成双十条。)
2.选好支持人。
3.收集资料,做成课件视频。
四、活动过程
1.激情导入,安全知识进课堂
甲:有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金; 乙:我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花!
甲:世界因如花的生命而精彩。可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。
乙:也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。
甲:或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。
乙:它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保镖。
甲:所以我们要懂得珍爱生命,学会自防自救自护。
合:二(4)中队“珍爱生命,安全伴我行”主题班会现在开始!甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来名族的希望。乙:我们在党的温暖的阳光下,在老师的细辛哺育下一天天成长!甲:可是经常听闻横祸无情的飞向我们学生,一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生!
五、节目展示,安全意义驻心房 1.小品《马路踢球》
甲:交通的不断发展,给我们的生活带来了便捷,但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学,处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时,可曾有想过自己是怎样过马路的?
乙:请欣赏小品《马路踢球》 a:哇,好漂亮的球,啥时候买的? b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我跟踢吧,只要十分钟。b:现在?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边,不行呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:好吧!(a、b踢球两个来回)a:看球!(球被踢到公路中间)b:怎么办?我的球„„ a:没关系,我去捡。
b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕„„
a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过„„)a:啊,我的腿呀!(一声惨叫,晕倒在地)(表演者归队)
甲:同学们,看了这个小品和录像后,你觉得他们做得对吗?错在哪里呢?指名说
乙:人生不像是在玩游戏,是呀,这多危险呀!为了一时的开心,断了一条腿,落下终身遗憾,真可惜!交通安全,我们随时都要注意呀!
2.三句半《安全一家亲》
甲:我们四人台上站乙:一起说段三句半丙:要问今天说点啥?丁:安全撒!甲:安全其实很重乙:一小师生意识高丙:学习、演习样样搞丁:方法妙!甲:小朋友,认真听乙:安全常识有本经丙:时刻注意言和行丁:才放心 甲:过马路走人行道乙:十字路口看信号丙:交通规则要记牢丁:莫乱跑!甲:陌生人,莫轻信乙:巧妙周旋要机丙:遇事拨打110丁:报警 甲:火灾来了真无情乙:找到通道眼要明丙:快速逃离急呼救丁:119 甲:发生地震你别慌乙:保持镇定是好样丙:紧急疏散听指挥丁:莫瞎昂!甲:我是家中小主人乙:管好钥匙锁好门丙:陌生人儿要想进丁:没门!甲:近段时间很紧张乙:校园多次把人伤丙:家校联动齐来防丁:力量强!甲:学校民警真不赖乙:确保平安时时来丙:日查夜巡警惕高丁:动作快!甲:安全警钟需长鸣乙:幸福家庭才安宁丙:和谐校园一家亲丁:一家亲!3.同唱《交通安全拍手歌》
你拍一我拍一,过马路不要太着急。你拍二我拍二,骑车不要把人带。你拍三我拍三,走人行横道才心安。你拍四我排四,先下后上真懂事。你拍五我拍五,不做马路小猛虎。你拍六我拍六,交通安全来学透。你拍七我拍七,开车不要耍脾气。你拍八我拍八,马路护栏不乱爬。你拍九我拍九,施工场地绕道走。你拍十我拍十,安全习惯要保持 4.曝光台
甲:通过刚才的系列展示,同学们对安全知识知晓了很多,相信大家今后可以做的更好!
乙;也许大家觉得灾难离我们很远。甲:也许觉得自己不会碰到这倒霉的事!
甲:但是我们身边确实存在安全隐患,却酿成不可挽回的灾难!乙:请大家先看一组视频,说说身边的不安全行为吧!5.欣赏歌曲《小红帽》和《祝你平安》
甲:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是宝贵的,我们要珍惜它,生命是圣神的我们要敬重它!
乙:有一根弦连着我们的生命线,请欣赏歌曲《小红帽》,《祝你平安》
六、总结祝愿,安全永远伴身旁 甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!
合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!甲:同学们,现在请中队辅导员作总结!谢谢
七、辅导员总结
同学们这次主题班会开的很有意义,也很成功!同学们都很棒,老师足以看出大家对安全问题的关注,让安全系着你我他,愿我们的生活每天充满阳光和鲜花,伴随我们健康成长!
合:珍爱生命,安全伴我行主题班会到此结束!谢谢大家!
八、教学反思
整节课力求发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用。
(一)激情导入,激发学生“我要安全”的意识。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带,在导入中充满激情,一方面肯定大家对本次班会的重视,一方面鼓励大家精彩的表现。主持人的几句精彩的开场白,一下子就吸引了同学们的注意力,阐述了此次班会的主题,使同学们初步了解了安全的重要性。
(二)发挥学生主体作用,让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义。主题内容的选择上贴近生活,学生可以做到有话可说。同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃。通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命。在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来。同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们讲解课件,使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义。让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险.(三)注重交流,培养说话、表达能力。在活动中注重学生的自主交流,学生变得鲜活,课堂充满活力。学生根据主题内容,积极踊跃地回答问题,畅所欲言,尽情表达,在相互交流中自由地想、自由地说,我只做一名忠实的听众,使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识。让学生真正懂得珍惜生命的意义,培养了学生自护的能力,这样做不但培养了学生热爱生命,学会生存的能力,而且锻炼了学生说话、表达能力。
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