《食品安全进校园》教学设计_食品安全进校园教案

教学设计 时间:2020-02-26 22:29:47 收藏本文下载本文
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《食品安全进校园》教学设计

【教学目的】

1、使学生认识到什么是食品安全及食品安全的重要性。

2、使学生认识食品安全形势。

3、使学生明白开展校园食品安全知识教育的重要性。

4、提高学生的食品安全意识。

【教学重难点 】

重点:使学生明白开展校园食品安全知识教育的重要性。难点:提高学生的食品安全意识。

【教学过程】

一、引言:什么是食品安全?(指名回答)

二、认识食品安全形势:

1、初级农产品源头污染仍然较重。

2、食品流通环节经营秩序不规范。

3、食品生产加工领域假冒伪劣问题突出。

三、食品安全形势非常严峻,还体现在哪里?  餐饮业存在的卫生问题; 街头流动摊点的卫生问题; 生产企业的不规范行为; 个人的不科学饮食习惯.四、了解发生在学校的中毒事件。

五、为什么开展校园食品安全知识教育?(指名回答)

六、在实际生活中, 如何提高食品安全意识?(小组交流)(1)关注购买地点,不要在路边小摊点购买食品。

(2)关注厂名、厂址、生产日期、保质期,不要购买“三无”产品.(3)关注食品配方和功能.(4)关注加工方式.(5)关注产品包装质量。(6)关注食品颜色和香味。

七、小结

国以民为本,民以食为天,食以安为先。维护食品安全,关系着每个人的切身利益。营造健康的经营环境和消费环境,需要全社会的参与和努力,需要每一个行业各尽其责。

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