Unit_9_Is_It_a_Cat优质课教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术优质课教学设计”。
凤凰中学
年级英语科
教案撰写人:黄美琼
教案审核人: 李洁梅 景健平
Module 5 Toy Unit 9 Is it a Cat? 教学目标
1.四会单词：toy ,cat ,rabbit, ball, kite, bear 2.会说以下句型
Is it...？ / Yes, it is./
No,it isn't./
It's ****'s dog.3.能熟练运用本课句型提出问题及其正确回答 4.能理解和跟读课文
教学重点：
灵活运用句型Is it a...?及其回答
教学难点：
1.整体理解运用Yes, it is ,/ No, it isn't.2.正确的语音语调
课前预习
1Greeting.2sing a song
Bingo 3检查单词读认说。（ppt看图说单词，bomb game）
讲授新课
1、Ok ,today we are going to learn unit 9 “Is it a cat ?”Now ,please open your books ,ture to page 50.ok ? 2、Now listen to the tape and find out the answers.3、following me。读课文2次
4、解析Is it a cat ,回答：yes,it is.No,it isn’t.（注意略写：is not=isn’t）
5、let’s paly a game.ok(go go let’s go)(礼盒装玩具，学生摸，猜。)
6、ppt展示：猜图片。回答
7、小组合作：完成学案的第一题，反馈
巩固练习
1学案练习题。
2教师评价，学生反馈。3学生互评
归纳总结 凤凰中学
年级英语科
教案撰写人:黄美琼
教案审核人: 李洁梅 景健平
学生总结
老师总结：单词：cat
rabbit
dog
toy bear
ball
kite.Is it a cat?
Yes, it is
No, it isn’t.
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