《体育与健康》的教学设计_体育与健康教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 06:48:30 收藏本文下载本文
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《体育与健康》的教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“体育与健康教学设计”。

教学内容

1、趣味运球

2、趣味传球

3、趣味比赛

培养学生对篮球的兴趣,增强对篮球运动的认知性,逐步养成主动锻炼的习惯。

教学

程序

时间

教学内容

重点 难点

教师指导

学生活动

组织教学

分钟

集合整队,检查人数 师生问好 宣布本课内容 目标 要求教师检查 宣布本课内容 目标 要求??

体育委员整队检查人数

要求快 静 齐 精神饱满

如图?

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5分钟

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分钟

一、热身活动:

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1、球操

体侧运动

体转运动

腹背运动

全身运动

二、趣味运球

1、单手运球

2、左右手运球

3、胯下运球

4、原地双人单手运球

5、合作创新

重点:强调左手运球的重要性

一、

1.讲解与组织

2.口令与学生共同练习

二、

1-

5、讲解与示范、提出要求、巡回指导

要求:鼓励创新性

肯定创新成果

一、

1.大胆展示个性,积极参与课堂

2.认真模仿每节球操

二、根据教师指导和要求认真完成

一、

1、成横队或纵队

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2、自然分成四组

1-

4、如图2:体操队形

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2-5人同时进行

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25分钟

三、趣味传球

1、双人原地平传球

2、三人或多人原地平传球

3、双人原地击地传球

4、三人或多人原地平传球

5、技巧传球

6、“自由空间”

重点:创新传球动作或方法

四、趣味比赛

1、对角篮球

三、详解与示范传球动作过程

1-

5、讲解与示范

巡视、个别指导

6、启发学生创新课堂

四、讲解方法以及要求

三、1-5认真听教师讲解、看教师示范动作、模仿巩固动作

6、思考更好玩的传球方法

四、认真听讲,按规则要求进行比赛

三、

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1-

4、如图:

5-6见场地

半个球场

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分钟

1.放松:“太极球”

2.本课小结

3.布置作业

4.回收器材

5.师生再见

1.讲解与示范、语音提示

2.教师总评

3.布置作业

4.布置体育委员组织学生收回器材

1、调整、放松心理

2、学生自评

如图:广播体操队形

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场地器材:篮球33个、篮球场地2个?

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