《绚丽的艺术字》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“漂亮的艺术字教案”。
全国中小学“教学中的互联网搜索”教案 《绚丽的艺术字》教学设计 宝鸡市凤县凤州中学韩强
一、教材分析
这节课主要介绍插入艺术字以及使用艺术字工具栏编辑艺术字的方法。通过了解艺术字的用途，使学生得知艺术字能增强演示文稿的表现效果。教学过程中通过创设情景，采用任务驱动法、演示操练法，使教学内容由浅入深、循序渐进，教学中以引导贯穿始终，让学生理解正确的操作方法，充分调动学生的学习积极性，变被动学习为主动学习。学生通过学习能掌握在PowerPoint幻灯片中插入艺术字，并能对艺术字做简单修饰以及在幻灯片中熟练应用艺术字。
二、学生分析
八年级学生已经学习了Windows、Word等内容，对计算机的基本操作（Word中艺术字、图片的插入，文档的建立与保存等）比较了解。这使得学生自主探索、协作学习、应用创新成为可能。因每位学生的基础不同，教师对本课的主要任务环节设置了分层练习的要求，让每位学生既能完成基本任务，又能让有能力的学生有更大的探索空间，以充分发挥学生学习的积极性与自主性。
对于学生来说，插入艺术字是比较简单的。但对于艺术字的属性调整，却要下些功夫。在学习插入艺术字过程中主要分三步：第一步是如何插入艺术字，第二步是对艺术字的位置、大小、颜色、形状等方面的调整，第三步是用艺术字设计多媒体演讲稿。本人将在PowerPoint中插入艺术字的教学内容进行再创造，分层设计，逐层提高，注重修饰设计的探索与创新应用的实践，激发了学生自主学习的兴趣，有利于学生信息素质的提高。
三、教学内容设计：(一)教学目标
（1）知识与技能：
1.掌握在PowerPoint幻灯片中插入艺术字的方法，学会插入艺术字，并能对其进行简单调整，能简单运用艺术字设置方法设计个性作品。
2.使学生熟练运用艺术字工具栏对复杂图文进行编辑，培养学生的创新精神和实践能力,提高学生探究学习的能力。
3．使用艺术字工具制作空心字彩色字变形字立体字阴影字描边字等，加深学生对使用艺术字的兴趣。
（2）过程与方法：
1.通过以学生学习小组为主的“任务驱动法”，来共同完成学习任务，从中培养学生自主学习，团队合作及积极探讨的能力。
2.通过展示“艺术字”的神奇特效，来激发学生学习信息技术的兴趣。（3）情感态度与价值观：
1.学会自主发现、自主探索的学习方法，培养学生学习信息技术学科的兴趣，增强学生的审美意识。
2.发展个人爱好，激发学生的学习兴趣，通过自己亲手设置艺术字对其修饰，提高自主探索的学习能力，培养学生审美情趣和语言表达能力。(二)知识结构：
四、教学重点及难点
（一）教学重点： 1.掌握几种插入艺术字的方法，并能够根据需要对艺术字进行简单调整。2.使学生正确使用“艺术字”工具栏，能为艺术字选择合适的效果。
（二）教学难点：
1.针对难点采用合适的方法，使学生熟练的掌握“艺术字”工具栏的特点和作用。2.掌握艺术字工具栏的使用方法，提高学生对艺术字设计与应用的能力。
五、课时安排： 1课时
六、教学准备
1、多媒体网络教室；
2、学习环境（多媒体演示及练习课件）。
七、教学方法设计
教学方法：采用以“任务驱动”的学生自主探究教学方式、通过学生“小组协作”学习，教师分层点拨指导的教学模式来进行，教学活动主要是在教师的指导下，通过学生尝试、讨论和自主学习，学会插入和编辑艺术字，完成设计多媒体演讲稿。课堂上的主要时间是学生自主探究和创作练习的时间，这样的设计和安排不仅使知识简单的课程得到了升华，同时也培养了学生创新和解决问题的能力，有助于提升学生的信息素养。如在作品展示与评价上，主要由学生进行归纳、总结，自评和互评，这样不仅能够激发学生学习的积极性，而且使学生的思维、情感、语言表达能力得到了充分的发挥。
八、教学流程 教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
一、课前导入 1.创设情境（1分钟）2.导入新课（2分钟）3.揭示课题（1分钟）
1.同学们，你们平时喜欢演讲吗？经常组织演讲赛吗？
2.展示几份多媒体演讲稿，比较同学们平时见到的演讲稿，它们有什么不同？（漂亮，彩色的，形式活泼等）【百度搜索】http://pic1.ooopic.cn/uploadfilepic/weili/2010-01-10/OOOPIC_yi_qing_20100110a393ddba21e4c530.jpg 3.通过同学们今后的学习，也能做出这样漂亮的多媒体演讲稿，你们想做吗？ 4.展示一份多媒体演讲稿。这些漂亮的多媒体演讲稿都是用PowerPoint中的插入艺术字功能制作出来的,今天我们就来学习如何插入艺术字。
回答：喜欢演讲，语文，英语等学科都组织了演讲赛„„ 展示欣赏几张多媒体演讲稿，讨论、选择、反馈。自由发言„„
了解艺术字可以使多媒体演讲稿版面更美观大方，引人注目，能给人留下深刻的印象。
通过展示多媒体演讲稿起到欣赏和示例的作用。通过欣赏新的艺术字作品引出学习目标，激发学生探索欲望，从而使之在完成任务的过程中更为主动地获取知识，实现教学目标。
提高学生学习积极性，激发学生的学习兴趣，过渡到新授知识。
二、分解任务
1.艺术字的插入方法：(3分钟)
【百度搜索】http://www.daodoc.com/ 2.修改和编辑 艺术字(6分钟)【百度搜索】
http://www.daodoc.com
联系电话
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教案名称
《绚丽的艺术字》教学设计
课时
1课时
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