安全防护用软件 教学设计_杀毒软件教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 02:58:09 收藏本文下载本文
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第6课 安全防护用软件 教学设计

教学目标: 【知识与技能】

1、学会并掌握“360安全卫士”工具的使用,学会查杀恶意软件、还原浏览器IE默认主页、清除使用痕迹等操作。

2、掌握检测、修复系统的方法。

3、掌握查杀木马的方法。【过程与方法】

1、通过实例剖析、讲解、演示与学生操作、体验、交流等方法相结合,培养学生分析问题与自主学习的能力,发挥学生在学习过程中的主体作用。

2、加强个别辅导,缩小学生之间的个体差异。【情感态度价值观】

1、通过对恶意软件、恶意插件的讲解,使学生养成良好的上网习惯,不随便打开不健康的网站和来历不明的文件或电子邮件。

2、通过本节课的学习,使学生形成良好的信息素养,同时为终身学习打下基础。教学重点:

1、让学生掌握查杀恶意软件、还原浏览器IE默认主页、清除使用痕迹等操作。

2、让学生掌握使用软件检测修复系统。

3、让学生掌握利用软件查杀木马。教学难点:

1、恶意软件、恶意插件、漏洞的概念理解。

2、根据需要合理使用安全防护软件。课时:1课时 教学过程:

一、导入

1、播放视频 教师播放“熊猫烧香”病毒案告破的视频,让学生初步了解计算机病毒的危害。

2、简要介绍计算机病毒入侵事件

提问:同学们,你平时听说过哪些计算机病毒?有没有遭受过计算机病毒的侵扰?

学生自由发言,教师相机介绍近年来一些重大计算机病毒入侵事件。

3、简单介绍计算机病毒的特征及传播途径。

4、揭题并板书课题:安全防护用软件。

二、下载和安装安全防护软件

1、安全防护软件

借助课件向学生介绍目前常用的安全防护软件。常见国产安全防护软件有360、瑞星、金山等,在中国常见的外国安全防护软件有卡巴斯基、诺顿、小红伞等。

2、下载和安装防护软件

以“360安全卫士”为例,教师演示。

学生对照教材上的步骤完成软件的下载和安装操作。

三、使用安全防护软件

1、检测并修复计算机

教师介绍什么叫“插件”和“系统漏洞”,以及恶意插件和系统漏洞给计算机带来的危害。

教师利用多媒体播放记者采访“熊猫烧香”病毒发明人的视频对话,引出保护计算机其实只要把计算机的漏洞给堵上,就可以有效避免病毒入侵。

让学生自学教材上的相关内容,进行电脑体检,清除恶意插件,修复系统漏洞。

2、查杀木马

教师介绍“木马”的危害以及“木马”与其他计算机病毒的区别。请一位学生上来,按照教材步骤演示如何查杀木马。

3、安全防护软件的其他主要功能和设置

学生自主探究“360安全卫士”工具栏中还有哪些功能,怎样操作。小组交流、共享探究成果。全班交流,学生演示,互评。

4、巩固练习

清理电脑中的垃圾文件;清理电脑在使用过程中留下的痕迹。指名演示,教师评价。

四、总结拓展

1、教师总结

提高计算机安全,还包括很多方面,要提高防范意识,定时清理计算机。另外,保证计算机安全最重要的是人的因素,希望大家都要做一个网络时代的文明人,做一个对社会有用的人。

2、自学“知识库”

学生自己阅读教材上的“知识库”,了解压缩软件并进行操作实践。课件出示选择题,检验自学成果,教师适时补充介绍。

3、自我评价

学生根据本堂课学习情况,完成课后自我评价表。

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