广播体操教学设计_教学设计广播体操

教学设计 时间:2020-02-27 21:43:45 收藏本文下载本文
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三年级广播体操教学设计

教学内容

复习第九套广播体操1-4节 教学目标

1、通过复习广播操,使学生更好的掌握动作及要领,发展学生的协调能力。

2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神,培养团结、合作的集体主义精神。

重难点:动作利落、舒展。上、下肢的协调配合,动作的衔接。教学过程

一、开始部分

1、体育委员集合整队,检查出勤、服装,安排见习生。要求:站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。

2、宣布教学内容

教师用语言导入本课教学内容 组织: ★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★★★

二、准备部分

1、肩部运动

2、踝腕运动

3、腰部运动

4、头部运动

教法与学练法:教师领做并示范,学生注意力集中,动作到位。

三、基本部分 复习第九套广播体操

1、教师示范完整动作。

2、分解练习:教师领做,学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。要求学生

1、认真看教师做示范动作。

2、认真模仿,看清动作路线。

3、动作到位,舒展开。

4、挺胸抬头,精神饱满。

5、努力向好的同学看齐。

6、跟着老师一起认真做。

7、态度要积极认真,自信,面带微笑。

四、结束部分

1、放松活动

配合音乐,师生共放松

要求: 教师带领学生一起做放松韵律操。

2、课堂小结

3、布置练习任务

4、宣布下课

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