“水资源的合理利用”教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水资源的合理利用教案”。
“水资源的合理利用”教学设计
教学目标：
1．了解水资源的概念，理解世界和我国水资源的分布规律，并能运用基本的材料加以说明。
2．从时空角度，理解水资源在人类社会经济活动中的作用。
3．了解在人口持续增长、经济高速发展的前提下，人类对水资源的影响以及所采取的措施。
教学重点：
1．世界和我国水资源的分布规律
2．合理利用水资源
教学难点：促进水资源持续利用的途径
教学课时：1
教学过程：
导入新课：大家对黄河不陌生吧？黄河是我们伟大的母亲河，古时就有“黄河之水天上来，奔流到海不复还”的诗句。但是大家有没有注意到我们的母亲河现在却经常出现断流，出现了“黄河之水天上来，奔来奔去不到海。”的现象。
提问：这种现象的原因是什么呢？是黄河本身水量在减少，还是有其他原因？（学生：工农业用水，不合理利用）
点击课件：展示图片干涸的河流、断流变化图、荒漠化现象、沙尘暴
这些现象的出现大多都与缺水有关，给当地人民的生活和经济发展带来了严重的威胁，而这些现象都是由水资源的不合理利用引起的。人常说“水是生命之源”，如果任由这种现象继续持续下去，缺水的范围将扩大，后果可想而知！
思考：为什么会缺水？应从那些方面来考虑？
板书：
一、缺水的原因
1．自然原因：
点击课件：展示各种水体所占比例图
我们知道，水资源是指陆地上的淡水资源，占地球水体总量的2.53%，而人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水，淡水湖泊水和浅层地下水，储量只占地球淡水总量的0.3%，只占全球水体总量的十万分之七，由此可以看出水资源的总量有限。
板书：1．数量有限
点击课件：展示世界和中国降水量分布图
影响水资源数量的因素：降水量
衡量一个地区或国家水资源丰歉程度的指标：多年平均径流量
A、从水循环角度看：
（提问）衡量一个地方的水循环活跃不活跃主要看什么因素？
主要取决于降水量的大小，降水量大，河川径流量则大，其他环节的量也就大，水循环就活跃，如我国东部。
B、从世界范围看：
（提问）世界和我国水资源在分布上有什么特点？
各大洲按多年平均径流量由大到少的排序。
a、大洲：亚洲、南美洲、非洲、北美洲、欧洲、大洋洲
（注意）从人均角度考虑：大洋州、南美洲、北美洲、非洲、欧洲、亚洲
b、国家：巴西（第一）、俄罗斯（第二）、中国（第六）
C、从我国来看：
空间：南多北少、东多西少
时间：夏秋多，冬春少
板书：2．水资源分布不均
小结：自然原因：
1、水资源总量有限
2、水资源分布不均
承转：我们都知道世界上有许多国家非常缺水，我国就是“13个最缺水国家之一”，水资源人均拥有量220立方米，世界排名121位，是世界人均水资源的30%。全世界共有40多个国家淡水资源严重不足，严重制约着经济和社会的发展。除自然原因，导致缺水的人为原因是什么呢？
2．缺水的原因——人为原因：
点击课件：展示我国和发达国家水资源利用图及浪费和污染现象的图片
板书：1．水资源需求大
2．水污染和浪费严重
我国北方主要是水源性缺水：如青岛、天津、北京等
南方是水质性缺水：如广州、杭州等
随着经济和社会的快速发展，农业、工业、生活等方面对水资源的需求越来越大，水污染和浪费现象却屡禁不止，缺水现象逐渐扩大蔓延，严重制约着社会和经济的发展。
小结：缺水的原因：
承转：人常说“水是生命之源”，但是由于自然和人为的原因使水资源的数量和质量不断下降，对人们的生产生活带来了严重威胁，我们应该采取怎样的措施来解决缺水问题？
讨论：如何解决水资源的紧张状况呢？（从开源和节流两方面来考虑）
二、解决的措施：
开源：合理开发和利用地下水、修筑水库、开渠引水，实行跨流域调水、海水淡化、人工增雨
（小结）为“五水”：开发地下水、蓄积洪水、跨流域调水、淡化海水、人工增水
节流：重视改进农业灌溉技术、提高工业用水的利用率，节约用水、推广节水器具，加强宣传教育、提高公民节水意识。
（提问）还有其他的措施吗？
为水立法、有偿使用或提高水价、节约用水、整治污染、植树造林、退耕还林还草、退耕还湖、控制人口数量等。
课堂小结：
课堂探究：分析黄河断流的具体原因，找出解决黄河断流的措施？
课堂练兵：
1．世界上水资源最丰富的国家是（）
A、中国
B、巴西
C、扎伊特
D、美国
2．按人口平均水资源最多的大洲是（）
A、亚洲
B、南美洲
C、大洋州
D、非洲
3．关于我国水资源时间分布特点的叙述正确是（）
A、南方多北方少，东部多西部少
B、夏秋两季多，冬春两季少
C、我国江河年径流量居世界第六位
D、我国水资源总的来说够用，但不富裕
4．下面关于我国水资源的表述，正确的是（）
A、我国水资源蕴藏量居世界第一位，人均占有量也占世界前几位
B、我国水能蕴藏量居世界第一位，长江水系最多，黄河第二
C、我国目前开发利用的水能资源集中在长江、黄河和珠江的上游
D、我国正在兴建的河南小浪底水电站工程将是世界最大的水电站
5．我国下列水域中，水资源最丰富的是（）
A、黄河流域
B、淮河流域
C、长江流域
D、珠江流域
6．森林被称为“绿色水库”，其主要原因是由于它能（）
A、增加降水
B、保持水土
C、涵养水源
D、调节气候
统计表明，我国北方绝大多数城市面临淡水不足问题，生活用水紧张，工业生产因缺水而开工不足。水资源短缺已经成为制约北方地区经济发展的“瓶颈”。据此回答6-7题。
7．2002年初北京市举行了价格听证会，提高了自来水价格，2004年价格进一步上调，其主要目的是（）
A、增加国家税收
B、与国际接轨
C、倡导节约用水
D、增加地方财政收入
8．北京市水资源利用的主体是（）
A、河流水
B、浅层地下水
§3.3 水资源的合理利用教学设计一、课标以及课标分析1、课标要求：以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源数量、质量对人类生存与发展的意义。2、课标分解：①什么......
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