第三章第三节水资源的合理利用_水资源的合理利用图文

其他范文 时间:2020-02-27 03:27:35 收藏本文下载本文
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第三章第三节水资源的合理利用

班级姓名学号使用时间:9.3 限时:45分钟

★课前预习案★

【考纲解读】

1.了解水资源的概念及衡量水资源的具体指标。

2.掌握水资源的时空分布特点。

3.掌握合理利用水资源的措施。【考情分析】

由近几年高考试题分析,以图文材料为背景,侧重考查水资源的时空分布特点和合理利用水资源的措施。

【自主预习】

一、水资源及其分布

1.水资源

广义:①内的水量总体(1)概念狭义:陆地上的②

(2)较易利用的淡水资源:③________、淡水湖泊水和④__________。

2.水资源的分布

(1)衡量指标:⑤________________。

各洲:⑥最多,⑦

最少全球(2)国家分布:⑧最多,其次是俄罗斯,我国 分布居世界第⑨位

(3)我国的分布

a.空间分布:⑩______多、⑪______少;⑫______多、⑬______少。

b.时间分配:⑭______降水多,较丰富;⑮______降水少,较贫乏。

二、水资源与人类社会

1.水资源影响经济活动

(1)数量:影响经济活动⑯______的大小。(2)质量:影响经济活动的⑰______。

2.科学技术影响水资源的利用

(1)科技落后时代:人类主要在⑱______和⑲______地区发展。

(2)科技发达的近现代

三、合理利用水资源

1.现状(1)随着人口持续增长和经济高速发展,人类对水资源的需求量________。

(2)需水量增长速度远远超过________增长速度。

(3)生活和生产活动排放的废弃物质直接进入水体,导致________。

2.利用措施

(1)开源:合理开发和提取________;________;开渠引水;________、人工增雨等。

(2)节流:加强________,提高公民______意识;重视改进________技术,提高工业用水的____________。

【自我检测】A层

用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6千克左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1千克。据此回答1~2题。

1.材料中体现了水资源合理利用方式中的()

A.开源B.节流C.净化D.淡化

2.下列生活方式中同上面类似的是()

A.用淘米的水来洗菜B.用淡化后的海水来做饭

C.采用大的淋浴喷头D.利用未经净化的工业废水来洗衣服

读下图,回答3~4题。

3.图片中的问题产生的原因主要有()①我国水资源的数量本来就少

②我国水资源总量丰富,但地区分布不均

③部分地区水污染十分严重,为水质性缺水

④人口的激增和经济的发展,对水资源需求量越来越大

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④

4.华北地区缺水的自然原因有()

①河川径流季节变化大②降水稀少,蒸发量大

③多年平均径流总量不足④工农业发达,需水量大

A.①②B.①③C.②③D.③④

课内探究案

探究点一水资源及其分布

水资源的时空分布特点

【例1】下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此完成1~3题。

1.由上表分析可以看出()

A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国

B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍

C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/

3D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富

2.我国每万元GDP耗水量高的主要原因是()

A.工业发达,耗水量大B.技术水平低和节水意识淡薄

C.人口众多,生活用水量大D.水污染严重

3.建设节水型社会的主要措施是()

A.加大水利建设投入B.控制城市规模 C.提高水资源利用率D.优先发展工业

探究点二合理利用水资源

合理利用水资源的措施

【例2】读下图,完成4~5题。

4.该图显示的是()

A.城市地表径流利用系统

B.城市污水利用系统

C.城市雨水利用系统

D.城市地下水利用系统

5.图中右侧的深井,所发挥的作用是()

A.滴灌B.渗灌C.回灌地下水D.抽取地下水

【当堂检测】1-5A层6-10B层

以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但是,就是在这样的地方,枣椰林、葡萄园到处可见,生产的粮食、蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一奇迹的重要途径。结合下图完成1~2题。

1.解决该区域农业用水紧缺的可行措施有()

①引湖水灌溉②海水淡化

③改进灌溉技术④建水库调节径流

A.①②B.②③

C.③④D.①④

2.甲地区农业发达,其成功之处在于()

A.提高了水资源的数量和质量

B.调节了降水的季节分配

C.调节了降水的年际变化

D.提高了水资源的利用率

读1999~2005年深圳市用水构成变化趋势图,完成3~4题。

3.对深圳市用水的描述正确的是()

①居民生活用水比例最大、变动最小

②工业用水比例逐年增大

③公共用水比例先逐年增大,再逐年减小

④其他用水比例逐年减小

A.①②B.②③C.③④D.②④

4.近年来,深圳市出现了“水荒”,其主要原因是()

①降水季节不均②城市规模扩大③水体污染加剧④受赤潮影响加剧

A.①②B.②③C.③④D.①③

千岛湖为国家一级水资源保护区,面积为580平方千米。农夫山泉源出于千岛湖距南山3.5千米处深层,常年水温12℃,天然清纯,味道甘洌,水中富含钙、钠、镁、钾、偏硅酸等。“农夫山泉有点甜”一句脍炙人口的广告语使“农夫山泉饮用天然水”享誉国内外。据此完成5~6题。

5.“农夫山泉饮用天然水”属于下列水资源中的()

A.淡水湖泊水B.浅层地下水C.河流水D.深层地下水

6.“农夫山泉饮用天然水”能够享誉国内外的原因是()

A.数量巨大,易开采B.开发利用历史悠久

C.质量高,饮用安全D.农夫山泉为天然水

★课后拓展案★ C层

阅读下列材料,完成问题。全球水告急!世纪之交的多种传媒整天谈论缺水问题。的确,在人类面临的资源危机中,除能源危机外,最让人担忧的是淡水危机。据预测,到2025年,全世界2/3的人将生活在缺水状态中。某中学地理兴趣小组兵分两路分别就海水淡化和坎儿井进行研究,具体如下:

第一小组,该小组设计了一个太阳能蒸发海水淡化的方案(如图),(1)请你说明其设计原理。能否举出类似的例子?

(2)海水淡化最主要的意义是什么?

第二小组

(3)该小组的同学们奔赴吐鲁番,对坎儿井的水源、最大水量出现的时间产生了分歧,有人认为主要来自大气降水,最大水量在夏季;有人认为主要来自融雪,最大水量在春季;有人认为来自河流、湖泊水„„你的观点是什么?请说明理由。

(4)探讨吐鲁番地区解决水资源短缺的措施。

专题六陆地水和海洋水参考答案

预习检测

1-2解析:本题组利用生活中的新型生活用具,考查水资源合理利用的途径和方式,节水水龙头将洗脸的用水量减少,起到了节水的目的,生活中也有类似的做法,如用淘米的水来洗菜,用节水马桶等。答案:1.B 2.A

3-4解析:第3题,水资源短缺有自然原因和人为原因。第4题,华北地区由于处于季风区,降水季节变化大,造成河川径流季节变化大,多年平均径流总量较小,难以满足生产、生活用水。答案:3.C 4B

例1解析:第1题,由表可知,在四个国家中,我国人均水资源拥有量是最少的,约占世界平均的1/4。澳大利亚由于人口少,人均水资源拥有量高,我国每万元GDP耗水量最大,约是美国的10倍。第2题,我国每万元GDP耗水量高的原因是技术水平低,对水资源的浪费,循环利用率低,节水意识淡薄等。第3题,要建设节水型社会,降低每万元GDP耗水量,必须加大技术改造,加强宣传,提高节水意识,从而提高水的利用率,这才是主要措施。答案:1.B 2B 3C

例2解析:本题组主要考查水资源开发利用的相关知识。图中示意的是大气降水经过雨落管、道路雨水口等进入地下,经过一系列净化,进入人工湖或用于人们的生活中,应是城市雨水利用系统。图中右侧深井可以使雨水进入地下含水层,具有回灌地下水的作用。

答案:4.C 5.C

当堂检测答案:1.B 2.D

3-4解析:第3题,结论可直接从图中读出。第4题,深圳地处我国南部沿海地区,降水多,水资源丰富,近年来的“水荒”与城市规模扩大、需水量增加和水污染加剧有关;南部沿海地区降水季节变化相对较小;赤潮发生在沿海海域。答案:3.A 4.B

5-6解析:从材料中可以看出,农夫山泉属深层地下水,水中富含钙、钠、镁、钾等多种矿物质,天然清纯,水质好,因而能够享誉国内外。答案:5.D 6.C

课后案

解析:第(1)题,认真读图,注意细节,描述过程:海水受热蒸发―→遇冷凝结―→水滴―→淡水。农业生产中的塑料大棚和这种现象比较接近。第(2)题,比较灵活,围绕水资源分析即可。第(3)题,本区大部分位于内流区,多内流河,结合内流河的水源补给与水文特征去分析。第(4)题,解决水资源短缺的措施有开源和节流两方面,结合区域实际,判定措施的合理性和可操作性。

答案:(1)玻璃对太阳辐射来说是透明的,但它对海面具有保温作用;海水受热蒸发(淡化)上升遇玻璃冷却凝结,凝结的水滴增大后,在重力的作用下降落到水槽内形成淡水。农业生产中的塑料大棚。

(2)水是生命之源,是人类生产、生活中重要而不可替代的自然资源。海水淡化可以解决人类现在和将来面临的淡水危机,保证人类社会的可持续发展。

(3)新疆地处内陆,远离海洋,降水稀少,水源主要依靠高山冰雪融水,最大水量出

现在气温最高、冰雪融水最多的夏季。

(4)措施:合理开发和提取地下水;合理分配和利用水资源;提高人们的节水意识;改进农业灌溉技术,发展高效农业;提高工业用水的重复利用率。

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