小学音乐集体舞《我们的祖国是花园》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“参赛小学音乐教学设计”。
小学音乐集体舞《我们的祖国是花园》教学设
计
教学目标
[德育目标]：通过听唱一组歌唱祖国的歌曲，培养学生热爱祖国，为自己是一个中国人而骄傲和自豪的思想感情。
[智育目标]：学会歌曲《在祖国怀抱里》 欣赏歌曲《中国娃娃》《最美丽》 学会跳集体舞《我们的祖国是花园》 创编音乐《小小作曲家》
[素质发展目标]：在创编音乐《小小作曲家》时，鼓励学生的传信精神。教学重点难点
[教学重点]：有表情的演唱歌曲《在祖国怀抱里》 欣赏《中国娃娃》《最美丽》，感受歌曲欢快的情绪 在《我们的祖国是花园》集体舞中学会合作
[教学难点]：唱准歌曲《在祖国怀抱里》中的休止符 在《我们的祖国是花园》集体舞的表演中做到活泼，有序 “小小作曲家”的创编练习 教学准备
录音机，磁带，多媒体（新疆舞蹈的基本步伐）学生活动设计
学会跳集体舞《我们的祖国是花园》，在学跳集体舞中学会合作，并做到活泼而有序的表演。
第（三）课时
集体舞《我们的祖国是花园》
1、创编练习
2、复习歌曲《在祖国怀抱里》 教师伴奏，请同学齐唱，独唱。
3、感受情绪：请同学听辨歌曲《我们的祖国是花园》的欢快情绪。
4、感受民族风格：请同学听辨歌曲《我们的祖国是花园》于哪个少数民族的音乐风格相
同？
5、感受歌曲节拍：一边听，一边拍手。
6、学习维吾尔族舞蹈的基本动作。
7、集体舞：一边听歌曲，一边表演。教后反思
这节课主要是让学生在活动中学会与他人合作，同学以组为单位表演自己创编的新疆舞，在跳集体舞是经过两年的不断配合练习，同学与同学之间的协作精神已体现出来了，有时两人之间一个眼神，一个动作，都能知道对方下一个动作应该还怎样去做，这跟不断地练习，配合上级分不开的，在学跳维族舞蹈时，考虑到男女动作不同，在教跳时我进行了分开来教，然后再把男女同学分成组自编自演，使课堂教效果很好！
一导入：播放歌曲《娃哈哈》，学生一边拍手一边进教室，站稳后和老师做简单的舞蹈动作。 老师：同学们请坐，刚才听到的歌曲想必大家非常熟悉了，叫做《娃哈哈》，那其中有一句歌词：我们的......
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