三年级上册语文百花园四作文教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“语文百花园五教学设计”。
三年级上册语文百花园四作文教学设计
1、选择自己喜欢的美丽的景物,想想怎样把美丽的景物清楚明白地写出来。
(1)选定观察点,有顺序地进行观察。
观察景物可以远看,近看;从高往地看、从低向高看,或由左及右、由右及左,亦可由远到近、由近到远地观察„„选好观察点,观察有顺序,写起来才有条理。如果毫无顺序没有目地走马观花,对景物的印象自然模糊不清,写出来的作文也自然变得杂乱无章了。
(2)抓住景物特点把景物写具体,写形象。
景物的形状、大小、颜色或者气味、作用等等都要引起注意。当你看到竞相开放的野花时,就不仅要看看它们铺满大地的鲜艳色彩,还要嗅嗅那清爽的花香,更要看看花丛中蜂蝶飞舞的喜人景象。如此写成的文章,自然丰富生动了。(3)做到读写结合。
复习本单元课文的观察和表达方法。如《大海的歌》中观察点的变化,《庐山的云雾》《锡林郭勒大草原》每段围绕一个意思写具体的写作方法。
2、以上方法指导观察一幅风景画
1)图上是什么地方?给你留下怎样的印象? 2)远处有什么?近处有什么?
3)它们的形状、颜色、大小分别是什么样子的?想一想有什么气味?有什么声音? 4)四人小组交流 5)指名说一说。
6)集体评议:哪些地方说得好,好在哪里?哪些地方没说清楚,该怎么说?哪些地方可以再补充说具体。
四、理清思路动笔写作
美丽如画的秋天
秋天来了,太阳不再是那么灼热,秋风愈加凉爽起来。
秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋„„
远处,一座座秀美典雅的山高耸入云,高大无比,好像在比谁更加高大,强壮。
小河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。
草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
啊,秋天像艺术家的精美画像。
开头:九月的一天,我们一家去紫莲山玩。紫莲山在潮州境内,开车一个多小时就到了。
秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们身边。
悄悄地,秋姑娘打开秋大门,来到了这个美丽的世界。你看,那蔚蓝的天上,碧空如洗。山野里,层林尽染、叠翠流金、果树飘香。
我爱“哗哗”的水声,我爱“隆隆”的雷声,我更爱“沙沙”的雨声。
九月从第一片树叶落地开始,山谷的秋天也就来了。
每当太阳落山,包头的每一个建筑都亮了起来,在钢铁大街上有川流不息的汽车和五光十色的彩灯,发出灿烂的光芒,美丽极了!
我们的校园。我们的校园是美丽迷人的,是一个充满生机勃勃地校园。
一片片金黄色的叶子飘落下来:秋天来了!悄悄地,悄悄地,秋天来到了我们的身边。天空变得更加蔚蓝,大地捧出了丰收的盛宴,迎接那远方的客人——南迁的大雁。秋高气爽,硕果累累,我迎着金色的秋风来到了田野。
秋天来了。我看见道路两旁的树叶有的已经落下来了,有一半红一半绿,有的是绿色的,还有的是金黄色。爸爸告诉我:一叶落便知天下已是秋,树叶落了,说明秋天来了。我看见路边的草也黄了,它们正等待着明年春天再发芽。有人喜欢五颜六色的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢冰天雪地的冬天,而我最喜欢得是多姿多彩的秋天。
结尾:
秋天真美丽啊!我爱这迷人的秋天。
秋姑娘飞到哪儿,美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节,也是一个五彩缤纷的季节,我更要赞美秋姑娘!
春雨,沙沙沙„„滋润着大地,也滋润着人们的心田。
啊,山谷的秋天真美呀!
我们的学校不仅美丽,还是我们快乐学习的好地方,我爱我们的校园。
夜晚的包头多么热闹,多么明亮,多么美丽,多么辉煌!
我们在山顶尽情的享受着大自然带给我们的快乐!渐渐地,渐渐地,天色已晚,我才恋恋爱不舍的回家了。
小朋友脱掉夏装,穿上秋装在外面嬉闹、玩耍。忽然一阵叫声吸引了小朋友,“是大雁”!小朋友们叫着。大雁正准备去南方过冬。
大雁啊,你快飞回来吧,飞来南方,和我们一起度过这美丽、迷人的秋天!
田野里到处充满了秋的气息,农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天,秋天是一个金色的季节,愿秋天永驻人间!
秋天的风凉了,绵绵的秋雨下了起来,一场秋雨一场寒,冬天不远了。
啊!我真喜欢这个多姿多彩的秋天。
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