小学安全教育课教学设计案1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安全教育课教案小学”。
小学防火安全教育课教案设计
姓名：高士朋
电话：***
地址：封丘县居厢乡纪店小学
一、教学目标：
通过本次活动，让学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程：
（一）、导入
我们 是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们，你们好！“时时处处注意安全”主题班会现在开始。了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
出示主题：珍爱生命、健康成长
（二）、明理导行
一、2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195
名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
二、在你的生活当中，你还知道哪些像发生火灾的悲剧。（1）生讨论、介绍
（2）小结、过渡：前不久，一辆运送烟花的卡车在高速路上，车上的烟花被引爆，出现交通事故，几十人遇难损失惨重。因此，我们必须注意火灾。在生活当中防火意识一定要有，现在，我们一起来了解一下防火常识知识。火灾的预防
1、家庭防火 安全使用液化石油气 安全用电及家电器 安全使用炉火
2、学校防火
禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校
实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材
在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。
火灾初发时应急措施
1．报警
记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。说明报警人的姓名，电话号码等。2.初起火灾的扑救措施
若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。
火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火
救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延
消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况
火场自救与逃生：
1、加强安全自救的观念 2、冷静选择逃生路线
脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线
3、不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬
认识特殊作用的电话号码
1、我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
出示： 120
114
1192、了解在家里、在校外自己保护自己的方法
我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。
A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。
B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走； D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天气，躲在大树下。
小结：
自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。
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