湘教版《语文活动5》教学设计
湘教版《语文活动5》教学设计
教学目标：
1、掌握“先横后竖，先撇后捺，”的笔顺指导学生掌握初步的识字方法。
2、培养自主识字的能力。
重点难点：
1、学会按照基本的.笔画规律在田字格中规范地写字。
2、培养良好的写字习惯，培养自主识字的能力。
教学过程：
活动指导：
一、万花筒。
1、出示二组汉字。
十八
土人
2、认读，观察。
每一组中二个汉字有什么不同。
3、指导书写。
（1）掌握“先横后竖，先撇后捺”的基本笔顺规则。
（2）说说找找。
还有哪些有这二个规则。
（3）指导、评价学生的书写。
二、大舞台。
1、自制卡片。
2、介绍自己的生活。
3、互相交换卡片，认识同桌的姓名。
两市镇湖塘小学7班 语文课堂试验性变革 教学案语文活动 5 【教学目标】1、积累带“风”字的成语并能加以运用。2、学习运用比喻的修辞手法将事物写的更加形象生动。3、初步......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇最新《语文活动5》优秀教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
湘教版《语文活动5》优秀教学设计湘教版《语文活动5》优秀教学设计教学目标：1．完成语文活动中的各项活动。2．积累词句。过程与方法：引导学生通过读、议、做，完成语文活动。重点：积......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇语文《识字5》教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
语文《识字5》教学设计一、导入师：同学们，上课前，我们先进行一个听说比赛，比一比，咱们二年一班的学生，谁的耳朵最灵敏。我说一句话，可要听清楚，然后说准确。开始。字是黑狗，越描越丑......
