鹿塘小学法治教育计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学法治教育计划”。
2016年法治教育计划
茂林镇鹿塘小学
一、教育目标:
为认真贯彻玉东新区关于开展法治宣传教育的通知,进一步加强青少年法制教育工作,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
二、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法治教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
三、具体工作措施。
1、提高认识,加强法治教育管理。
(1)坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立一把手为组长,分管教育教学工作的教导主任和法治副校长(聘请辖区派出所工作人员担任)为副组长,各教师为成员的“法治教育领导组”,组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”,由“法治教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成,形成一个校内外结合的法治教育管理体系。二是人员落实:配齐在“法治教育领导组”领导下的三支工作人员队伍,各类人员分工明确,职责健全。三是责任落实。将法治教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起执行、一些检查、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德师风承规范》并与全体老师签订,不断深化落实《鹿塘小学师生承诺誓词》,使学校化法为规工作取得明显成效。
(2)做到“三个到位”。首先是认识到位:将法治教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法治教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,相关部门专门制定工作计划,保证法制教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励。第三是资料管理到位:建立学校法治教育专项资料,收集软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,做到了分类科学、记载翔实、装订规范。
2、严格措施,活化法治教育形式
按照学校法治教育工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。
(1)教。坚持将法治教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。(2)听。听法治教育专题报告。新学期开学典礼和学期结束的散学典礼,请法治副校长对学生进行法制教育。组织学生学习学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。组织学生观看法治教育资料片和爱国主义教育影视片。
(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法治教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。(5)写。举办法治教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发学生学法用法的积极性,促进法律知识的普及。
(6)赛。开展法治教育竞赛活动。举办法律法规知识竞赛,加大普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。(7)察。组织开展社会体验、考察活动。组织学生开展“童眼看五彩”实践活动,使学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教育。
3、互动协调,营造法制教育氛围
(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法治教育专栏,使校园内处处见法;利用红领巾评比阵地定期出版法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)建立法治教育基地。一方面是建立校外法治教育基地,开展好活动;另一方面是建立校内法治教育基地,使我校法治教育的规范化提供阵地和保证。
(3)充分发挥群少先队的组织作用。对学生进行纪律法治教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,开展1---2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是建立家长开放日,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;四是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到30%以上;五是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;六是建立“家校联系工作群”,架起学校和家庭的桥梁;七是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开》信,对学生假期的学习和生活提出明确要求;八是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
(5)努力优化社区教育环境。配合有关部门抓好校园周边环境的综合治理,加强校门的安全保卫工作,延伸扩大监管范围,坚持学生上学、放学期间校门外的安全巡视,有效地扼制了校外闲杂人员肇事。定期召开“三结合”教育座谈会,争取相关部门对学校工作的支持,使校外环境有了一定好转。
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