第五周保教工作计划_保教主任5月工作计划

教学计划 时间:2020-02-29 06:54:42 收藏本文下载本文
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小4班日期:2011年9月26日--9月30日

日期项目周一周二周三周四周五

动内容

1、来园、离园时能在成人的提醒下,比较大声地和老师打招呼,第五周保教工作计划。

2、外出游玩的时候跟好老师和同伴,尝试排好队,一个跟着一个走。

观察与指导集体活动《我等妈妈来接》

故事《妈妈不见了》看看说说“这样安全吗?”

1内容

分散

活动*软草垫、圈

*软草垫、圈

*软草垫、圈

*软草垫、圈

*软草垫、圈

集体

游戏游戏:

小白兔找山洞

游戏:赶小猪游戏:赶小猪游戏:赶小猪

游戏:小白兔找山洞

重点指导

1初步尝试用抛、接等方法玩软草垫,发挥幼儿的下想象力。2.练习近平衡走3双脚并拢在圈内跳4.尝试绕障碍物平衡走

动预计主题

娃娃家场景布置、各种餐具、阳台的晒衣架.夹子.重点观察

1、幼儿参与游戏的人数与在娃娃家的行为表现有无角色意识,工作计划《第五周保教工作计划》。

2、在游戏结束时能否将不同的食物在老师的指导下按标签分类摆放。幼儿是否能按标贴整理摆放玩具和物品,模仿爸爸、妈妈的行为。

学习

动主题娃娃家

学习性

区域活动内容喂宝宝吃饭内容:整理袜子材料:袜子内容:动物笼子

材料:各色彩链、珠珠、动物小笼子

观察指导1.是否找到一双袜子,袜子是否能卷紧。

2、幼儿是否能看懂老师提供的排序示意图。用两个以上间隔方法给小动物造笼子。

集体学习亲亲歌

大扫除

我等妈妈来接过节了祖国妈妈过生日

家园共育1建议幼儿在家和妈妈一起来整理自己的物品。

2.鼓励孩子在家自己吃饭。

3.请家长配合带一些容易种植,观赏性比较强的植物来园.并写上名字.谢谢配合!

环境创设

1、幼儿的作品展示:通过看看说说培养幼儿学习的兴趣。

2、幼儿自制的相框,展示《快乐宝宝》

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