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2010-2011学年度 化学教研组工作计划
张龙初
2010．2 中
化学教研组工作计划
一、认真学习教育部：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)
爱国守法，爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关爱学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。教书育人，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
二、规划个人的专业成长
无论市、校都通过多种多样的活动来为教师的专业化成长搭建平台。教师只有通过自己的努力，亲身实践，更新理念，才能使自己的专业化水平得到真正的提高。
三、坚持以积极推进课程改革、努力实施素质教育为工作中心，以教师和学生发展为根本，以教科研为手段，以课题为抓手，加强对课程与教材的研究，加强对课堂教学的研究，加强对考试的研究，加强网络资源建设。力争在新的形式下，使我校化学再上一个新的台阶。具体措施如下：
1、重视理论学习
要认真研读化学课程标准；认真钻研教材教参，探究教材的内涵和整体结构，分析具体的教学内容在学科教学中的地位与作用，挖掘教材的思想性，寻找化学与科学技术、社会生活及其它学科之间的联系；学习先进的教育教学理论，如《中学化学教学参考》、《化学教育》，先进的教学研究成果、优秀的教
学论文。加强对《课程标准》的解读，领悟化学发展、学科发展与人的发展的相互关系。
2、加强常规活动
①制定新学期教学计划，包括教学目标、教学进度、教研活动、实验教学、课外辅导等。
②认真备课，要根据课程标准、教材、学生的实际制定准确、具体、多元化的教学目标。要做好教学任务的分析工作，如学生的起点能力、教学难点的突破。
③要做好实验的准备工作，确保课堂教学实验的成功率，操作要规范，现象要明显，实验失败要做好正确的分析与解释。
④要精选习题，控制作业量，切实减轻学生负担，加强反馈，及时了解教学目标的达成情况。
⑤加强对课堂教学的研究与反思，努力创新教学方式和学习方式，提高课堂教学效率。每学期每人至少进行一次校级公开课、评课活动，并写出相应的教学反思。
⑥及时批改作业，及时讲评反馈，作业形式多样化，激发学生的思维与兴趣，开拓学生的视野。对学习有困难的学生能给予必要的指导与帮助，对特长生加大辅导力度。及时认真批阅试卷，并做必要的统计，做好试卷的评析，并查缺补漏，做好补偿教学。
⑦加强对09中考习题的研究，认清形势、把握方向，制定科学有效的备考策略。
3、加强教科研课题研究，提高教师教科研水平。
注意收集、整理和分析教学过程中得到的信息，及时总结成功经验，吸取失败教训，不断改进工作。积极撰写教育教学论文，不断提高教育教学水平。参加市优秀教学论文的评比。张怡，殷敏娟现正准备参加市级优质课的评比活动。
4、完善电子备课，开发网络资源
本学期在完善电子备课的基础上，加大学案的编写（主要由我负责），双修日的作业编写，提优班殷敏娟负责，平行班张怡负责。充实并完善化学教研组网页，加强资源的开发和利用，做到共享资源，分享经验与智慧。扩大校际之间的交流（计划与同剂中学研讨），进一步加大研究的氛围。
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