9月电教、实验计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“实验电教工作计划”。
凉城三小2013—2014学年度第一学期
电教、实验、图书管理工作计划
为认真落实教育局《2013年教育目标考核体系》，努力提高我校电教实验图书管理水平，促进我校教育教学工作稳定、快速、和谐发展，充分利用教学资源，优化课堂教学，积极推进信息技术与课堂教学的整合，根据我校实际，特制定以下电教实验图书管理工作计划：
一、指导思想
本学期，我校根据《2013年教育目标考核体系》，围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教、实验教学工作。积极组织教师进行现代教育技术和科学教师的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和实验教师的能力，利用电教实验教学平台，全面提高电教实验图书工作管理水平。
二、主要目标和措施
（一）做好实验教学工作，充分发挥仪器设备的作用。
上学年我校已按照标准配齐了实验仪器设备，安装了标准化实验室，我们要充分发挥实验仪器设备的作用，培养学生的实验操作能力，为教育教学服务。本学期我校将继续扎实地加强实验教学。
1、严格实验教学常规管理
（1）继续开足实验课，要求科任教师做好演示实验，组织学生做好分组实验。
（2）学期初各科学教师要认真拟定学科教学计划和教学进度安排表，要按计划开展好实验教学。实验教学要填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验通知单、分组实验通知单等表格，确保实验有计划、有目的性，做到不误不败一个实验。
（3）科学教师所填写的实验通知单应做到填写认真，送达及时（要求演示实验通知单提前3天，分组实验通知单提前一周）。演示实验和分组实验开出率达到90%，实验记录填写及时如实，督促指导学生填好《实验报告册》并及时批改。学生实验要求操作正确、规范、熟练，合格率达90%。
（4）科学教案中要体现演示实验等内容，分组实验要求有分组实验教案。
（5）运用多媒体教学时，教案中要体现多媒体教学手段的运用。（6）开学及时上交各年级科学《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时上交《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。
2、加强对实验室的管理，依据县电教站检查中存在的一些问题进行查漏补缺。继续建立健全实验室管理的各项规章制度，严格按照制度行事，规范实验室。
3、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
4、要积极参加学校组织的各项业务学习，要写好学习笔记。
5、仪器管理员的工作、科学教师实验教学本学期将继续列入教学考核内容，比例占学期总考核积分的50%。
（二）电化教学
本学期将全面、稳定地推进教育信息技术，以信息化带动教育现代化。
1、加强培训。开学初，学校组织各科任教师举行全面系统的电教知识培训。培训主要以课件的下载、修改、制作、电子白板的使用和维护为主，要制定出切实可行的培训方案并落到实处。要求50周岁以下的教师全部会使用计算机、网络等教育技术设备。
2、加快信息技术与学科教学的整合，鼓励在教学中广泛应用信息技术手段，提高教学质量。
3、继续完善学校网页，相关资源在校园网主页上进行链接，以方便广大教师查找资料。
4、本学期将利用好24个班级多媒体教室和两个校级多媒体教室，满足广大师生利用信息技术手段上课的需要，提高我校信息技术教育水平，加快教育现代化的步伐。
5、加强微机室的建设看，上好微机课，并及时做好上机记录。
6、本学期要求语、数、英教师每周运用现代媒体教学不少于3节，其它教师每周不少于1节，每班由电教实验课代表及时如实地记录上课情况，学期末上交教导处。
7、要求科任教师在教案中体现运用了现代媒体设备。
8、每学期要求每位教师至少写三节电教优质教案并制作相应的课件。
9、本学期科任教师运用现代媒体教学将继续列入考核内容，比例占学期各项考核积分的30%。
10、要维护和管理好现代教育技术设备，保证教学的正常运行。
（三）、开放图书室，规范图书借阅手续。
本学期要求图书室全天向全体师生开放，并充分利用三个阅览室和4个书吧以及班级图书角，来加大学生的阅读量，要求每位学生至少阅读5本图书，教师至少阅读2本图书。
三、积极配合各职能部门组织的活动。
利用网络资源及学校的现代教育设备开展学校各部门组织的教师（学生）活动；如自制教具、学具评选，实验优质课评选，电教优质课评选，学生电脑作品制作等。
新学期，新希望；新起点，新跨越！我校将在教学工作中加强电教实验的研究、指导与管理，充分发挥电教实验教学的育人功能，不断优化、整合教育资源，全面提高电教实验教学质量。
凉城三小
2013年9月
2013—2014学年度第二学期
电教实验图书工作计划
凉城三小
2013年9月
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