电教计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学校电教计划”。
四年级数学电教计划
在小学四年级数学新授课中,合理选择多媒体,合理选择最佳时机、最佳作用点切入具有不受时间、空间、宏观、微观限制的,直观形象、色彩鲜明、视听并茂、动静皆宜、生动逼真的多媒体,可以把高度概括的概念、枯燥的计算、烦琐的应用题、抽象的几何知识等展示出来,以弥补传统手段的不足,优化传统手段与现代手段的动态组合使用过程,从而激发学习兴趣、活跃教学气氛、调动学习积极性、集中注意力、启迪思维、培养能力、减轻学业负担,有效提高课的质量与效率。本学期我将从以下几个方面运用电教化帮助数学教学。
一、运用多媒体创设情境,激发学生的求知欲
兴趣是最好的老师,让学生对学习内容产生极大的学习兴趣,学习过程对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,学生会越学越想学,越学越爱学。我的多媒体课件大多由影视图像或图片剪辑而成,它可以使学生置身于一种五彩斑斓,声像同步,动静结合的教学 环境中,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲。
二、运用多媒体突出重点、解决难点
俗话说:“力气要用在刀刃上”教学也是如此,在教学重点、难点处,如能恰当地运用多媒体则能很好地帮助学生学习知识。
三、运用多媒体恰到好处的验证数学结论在验证数学结论时,借助电教手段,通过多媒体的参与,使结论一目了然,便于学生理解记忆。
四、利用多媒体使练习形式多样化让知识有效及时的反馈矫正多媒体的交互性能还可以提供各种丰富多彩、生动活泼、容量大、反应快的反馈信息。可以实现对学生课堂联系的及时反馈,学习知识的目的在于灵活运用知识,课堂练习是加强对知识的巩固和运用。
总之,多媒体运用会对数学教学带来很大帮助,化学习被动为主动,化抽象为具体通过带娱乐性的练习,能轻松巩固已学知识,从而切实激发学生发自内心学习兴趣,真正做到“减负提素”之目的。
2013年春期电教工作计划一、指导思想结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步......
电教工作计划一、指导思想以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全......
2018年小学电教计划一、指导思想以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师......
庙街乡中心小学电教工作计划(2015-2016学年第一学期)一、指导思想根据上级电教工作精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手......
一、指导思想:为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升......