润州区幼教工作计划_幼儿教师工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 14:42:20 收藏本文下载本文
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2009年润州区幼教工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《江苏省关于加快幼儿教育改革与发展的意见》和《幼儿园教育指导纲要》等方针政策,以合格园建设工作为中心,以规范幼儿园管理为重点,坚定不移地走内涵发展之路,加快提升园长管理水平和教师专业化水平,全面实施素质教育,提高保教质量,促进我区学前教育健康稳步发展。

二、工作目标

1、加大合格园建设力度,组织学习新颁布的《江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求》,力争使我区各幼儿园达到合格幼儿园标准

2、切实加强对全区各级各类幼儿园的管理,出台系列考核办法,促使各幼儿园规范发展。

3、加快幼教发展步伐,稳步提高幼儿入园率,全区3-6岁幼儿入园率达96%以上。

4、拓展幼教新空间,积极探索0—6岁托幼一体化实验,0—3岁婴幼儿接受早期教育的比例和家长受指导率达35%以上。

5、巩固省优质园创建成果,依据《江苏省优质园评估报告》和《整改意见书》,进一步加大对省优质园的督查指导,促进其保教水平快速提升,在全区幼儿园中起示范辐射作用。

三、主要工作

(一)大力推进合格园建设工程,全面提升我区幼教发展整体水平。

1、组织全区幼儿园认真学习新颁布的《江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求》,指导各园对照标准认真自查,寻找差距,拿出行之有效的整改方案和措施。

2、严格执行《幼儿园登记注册管理办法》,积极指导、帮扶合格园创建工作,对符合《江苏省农村合格幼儿园办学条件基本要求》的园所发放登记注册证书。

(二)切实加强幼儿园管理,强化依法办园意识,规范幼儿园办园行为。

1、提高园长目标责任意识、民主管理意识、管理效益意识,出台《润州区幼教工作考核方案》、《润州区幼儿园副园长、助理考核方案》和《新招聘教师考核方案》。教育局同各幼儿园签订保教工作管理目标责任书,并将完成情况纳入到年终园长考核。

2、牢固树立品牌发展意识。继续巩固公办园示范引领、民办园不断规范提高的学前教育发展态势,依法实施幼儿教育管理,规范幼儿园办园行为,促进全区学前教育健康、快速发展。

3、牢固树立规范意识。一要认真贯彻《镇江市幼儿园教育常规管理办法》,全面实施素质教育,促进幼儿综合能力发展,克服幼儿教育“小学化”、“学科化”倾向。二要加强对民办幼儿园的指导、管理力度,开展示范园、优质园和民办园“手拉手结对共建”活动,示范园、优质园通过送教到园、培训教师等教研活动,帮助民办园端正办园思想,提高保教质量和办园水平。民办园利用灵活的管理机制,较强的服务意识,为示范园和优质园提供学习与借鉴,促进园际之间的共同发展。

4、加强对公办幼儿园经费使用的管理,在教育局健全经费投入保障的前提下,各幼儿园要合理投入,开源节流,将幼儿教育经费用在“刀口”上,促进幼儿园有序发展。严格幼儿园收费管理制度,各级各类幼儿园要严格依法、规范收费。进一步落实聘用教师待遇,继续做好聘用教师的工资、医疗保险等福利待遇的落实工作,稳定幼儿园教师队伍。

5、抓好安全防范工作,确保幼儿园稳步发展。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,各园高度重视春、秋季流行病、园舍安全、幼儿饮食卫生安全、接送车辆安全等,坚决杜绝重大安全事故、责任事故。坚决实行“一把手”负责制和“重大安全事故一票否决制”,强化安全责任制、责任追究制和重大事项报告制的落实。

(三)加快两支队伍建设,促进教师专业化发展,全面提升幼儿园保教质量。

1、全面贯彻《幼儿园教育指导纲要(实行)》,积极探索具有园本特色的幼儿园课程体系和教育模式,发现、总结、推广幼儿园课程改革中的成功经验。积极引导教师不断转变教育观念,改变教学方法,创新教育方式,切实发挥“新教材”在落实《纲要》精神与教师行为转变中的桥梁作用,提高幼儿园保教质量。

2、引领实践,搭建园长专业发展新平台。定期举办园长论坛,围绕“办什么样的幼儿园”和“怎样办好幼儿园”话题畅谈个性化做法。提供园长外出学习、培训机会,使园长确立正确的办园思想、管理理念,完善管理机制,提升管理水平。要求园长深入教学第一线进行指导研究,可以围绕“幼儿园一日活动的组织与管理、幼儿园课程园本化的研究与实施、课改背景下各项活动的优化与设计“等内容每月开展研讨活动,并组织全区各园进行观摩。

3、建立教师分类培训、分层培训机制。在做好青年教师业务达标考核常规工作的基础上,依托局培训中心开设不同层次的培训班,促进不同层次教师的成长。实施教学比武工程,通过教学比武,让教师具有独立备课的能力,组织教育活动的能力,和自我反思的能力,促进教师专业成长,更好地提高教育教学水平。

4、发挥教科研先导作用,带动教育教学向优质化目标迈进,要巩固、深化科研课题成果,做细做实小课题研究,并推陈出新,做到“园园有课题,人人参与课题研究”,将教科研成果运用到教学实践中。

(四)、积极探索0—6岁托幼一体化教育实验,成立1-2个实验基地,引领我区早教亲子活动的开展

1、开展0-3岁婴幼儿早期教育工作,依托社区现有的教育资源,为社区的适龄儿童和家长提供早期教育指导,开展展示研讨活动。

2、各园要加强托班课程的研究,力求在课程目标、课程内容、组织形式、课程评价体系方面能体现托班幼儿的年龄特点。通过培训、外出学习、观摩交流等活动,加强对0-3岁婴幼儿教育实践的探索,加强教师培养,提高0-3岁婴幼儿早期教育指导能力。

四、每月工作重点 二月

1、召开润州区幼教工作会议

2、开学工作检查

3、各幼儿园上报新学期各类报表和计划,幼托办汇总报表上交有关部门

4、指导并检查十所省优创建园落实整改情况,形成整改报告上交省评估院。三月

1、邀请外县市幼教专家对我区教师进行“送教、培训”活动

2、合格园建设会议

3、园长论坛:幼儿园三年发展规划论证会 四月

1、组织园长外出学习、培训

2、组织第二次园长论坛(民办省优质园)

3、合格园建设会议 五月

1、“六一”庆祝活动

2、省优质园半日活动观摩 六月:

1、幼儿园招生工作会议

2、省优质园半日活动观摩 七月、八月:

1、幼儿园招生工作 九月:

1、开学工作会议

2、开学工作检查

3、上报新学期各类报表和各项计划 十月:

1、组织省优质园教育教学、游戏活动“开放周活动”

2、组织第三次园长论坛 十一月:

1、开展省示范园、省优质园和合格园帮扶结对活动

2、园长教育教学活动展示、交流 十二月:

1、对相关幼儿园进行年度工作考核 元月:

1、学期结束工作。

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