阿扎克乡布亚买提小学第一学期教研计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学教研计划第一学期”。
阿扎克乡布亚买提小学2017-2018学年
第一学期教研计划
一、指导思想:
根据自治区常委和人民政府大力推进双语教学的决定,《少数民族加强学前双语的意见》(新党办发〔2017〕36号)和自治区党委推进中小学双语教育工作座谈会精神,在充分调研、论证的基础上,我厅制定了《自治区义务教育阶段双语教育课程设置方案》,结合我校的实际情况,本着教研、科研、师训一体化的原则,围绕区教育局教育工作会议精神,以“生本课堂、构建高效课堂”研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、教法、评价研究出效率”的工作目标,提高教师把握教材、处理教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业化成长、学生全面发展和学校全面发展。
二、工作思路:
加强教学常规管理,努力在管的科学,理的规范上做文章;加强教研学习工作,努力在教的科学,改的规范上做文章;加强学生参与学习的过程管理,继续提高学生的双语表达能力,提高学生听、说、读、写的能力,努力在学的科学,习的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精湛的教师队伍,走学习、反思、总结之路。
三、主要工作及保证措施。
(一)、加强教学常规管理,向管的科学要质量。
第一、严把备、教、辅、批教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)。
备课;本学期所有任课教师人人撰写教案,教案内容一定要详细,保证课堂教学质量不能下降。每位教师都熟悉教材的编写意图,备课后以学科为单位进行集体备课(参照集体备课方法),进一步修订好教案,使备课真正为课堂教学服务。
第二、要严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。
1.是每位教师都要学会《学科教学标准》,教师做到不备课不讲课,要讲课必须提前备课,做好一切准备工作(学生预习准备,教学教具准备等),2.是学校领导要坚持听课,一是跟踪听课,二是推门听课(推门听课)
通过走进课堂了解教师备课情况,了解教情和学情等情况,分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素,找准解决课堂教学效率底的有利措施,争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高,再也不出现因课堂教学效率底而影响教学质量的情况出现。
第三、要严把教学质量检测关,坚持章节把关跟踪问题的教学监控过程落实到位,每单元课程结束后必须进行单元测试。首先做好各单元检测内容,通过检测解决教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法,进而促进教学质量的提高。其次定好考试形式,期末考试由教研室统一安排。
第四、要严把差生辅导关,坚持把面向全体,因材施教,大面积提高的培优补差措施落实到位。
第五、严把教研教改质量关,坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。
强化质量意识,围绕教育教学质量这个中心来实施素质教育。
(三)、加强教师文化业务培训,向教师素质提高要质量。
1.利用业务学习时间学习教学简报中的有关文章。2.每周学习国家通用语言。(时间由教导处规定)。3.利用业务学习时间做题(教学简报中的业务提高题目)。
(四)、做好档案管理工作。
(五)、加强规范办学行为力度。
(六)、做好及时上报教研信息工作。
四、公开课安排。
五、每月工作安排: 常规要求:
每周进行汉语学习、业务学习、计算机学习并做好笔记。笔记必须字迹工整,当做练字来写。
九月:
1.学校教导处安排好各项工作,制定出教学工作计划。2.开学前组织教师学习业务(课程标准)
3.教导处组织教师分学科集体备课,并做好记录。
4.为了提高教师们的授课能力和教学质量,在校内举行“如何做好课后指导学生”为题的教研活动。
5.为了丰富学生生活,更好地展示自己的特长学生进行一次画画比赛。6.公开课、观摩课
7.常规工作检查 十月:
1.检查教师备课教案、作业批改情况及各项计划的制定。教导处存档。2.每位教师写一篇评课记录。要求;按评课要求的内容来写。
3.组内集体备课 4.公开课、观摩课 5.语文(民)文知识竞赛
6.教师内进行“三笔一画”技能大赛。(每组中选两名老师参加)十一月:
1.期中考试(10月28日)以校为单位统一考试。并写出各学科期中考试卷面分析,教导处存档,并分析前半学期教学教育工作。
2.检查教师备课教案、作业批改情况。(月底)3.组内集体备课 4.汉语知识竞赛
5.教师进行“如何做好扫盲工作”为题的交流经验活动。十二月:
1.检查教师备课教案、作业批改情况。2.组内集体备课
3.学生竞赛:数学知识竞赛 4.公开课、观摩课。5.数学知识竞赛
一月:
1.检查教师备课教案、作业批改情况。
2.全体教师写出各类教学总结。
3.教师业务考试。
4.教导处汇总一学期的各项工作,写出学期教学工作总结
每个月按时总结教师的月工作情况。
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