高二(汉)和谐家庭教育工作计划(马生慧)_家庭教育工作计划

教学计划 时间:2020-02-27 22:58:33 收藏本文下载本文
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高二(汉)年级组和谐家庭教育工作计划

一、指导思想

根据学校及校德育处有关精神,以家庭教育理论为动力,进一步挖掘发挥社会资源优势,延伸拓展学校教育工作,促进家庭、学校、社会三结合教育协调发展。切实提升学校家庭教育工作的针对性、实效性和科学性,不断提高家庭教育指导工作的质量。

二、教育目标

考虑到家长及学校教师们的工作时间问题,在不影响家长工作及教师日常教学工作的情况下,依据学校及本年级组实际,以家长会及家校联系QQ群为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到提升学生全面素质的目的。

三、具体工作

(1)确定本年级组和谐家庭教育工作指导师。原则上本年级组内每位教师都有成为指导师的义务和责任。

(2)将组织通过个人自学,年级组研讨等方式,加强培训,认真参加学习,切实提高家教队伍中每一位老师的业务素质和工作能力,努力提高自身指导水平;

(3)组建和利用好年级和班级和谐家庭教育QQ群,以此为平台组织好年级家长教育经验交流会、读书交流会等,这种方式优点较多,一是时间灵活、自由,不影响家长和教师工作;二是经济高效。利用这个好的平台,结合家长会把学校开展的德育活动及时地反馈给家长、同时希望家长对学校管理提出意见和建议,使网络成为家校沟通、交流的桥梁。

(4)各班督促家长进行家庭教育学习和按时完成家长作业。

利用好年级资源每月制定好家长学校的家长作业菜单,并批改家长作业。要求由指导师亲自批改家长作业,细心地到指导家长学习相关理论或者案例,然后才能帮助家长解决自己所遇到的子女教育问题。可能的话,并在家长会展示优秀家长作业,介绍学校家庭教育指导工作的开展情况。

四、未来工作设想:

(1)利用好年级、班级和谐家庭教育QQ群网络资源,使其成为家校之间,家长与家长之间沟通和交流的有效、有力工具。

(2)创造性地开发好本年级家庭教育的校本教材,立足本年级家庭教育当中存在的实际问题,将书籍、杂志上一些好的教材合理运用,优化组合,并敏锐地把握新问题,新动态,有针对性地编出适合本年级学生实际的家长学校资料,扎扎实实地按要求将应知应会的知识传授给家长,不断帮助家长解决在孩子成长过程中存在的不良现象。

(3)逐渐挖掘骨干家长资源,使他们成为我们教育和管理学生、家长的得力帮手,参与学校民主管理、促进学校教育教学工作的作用。

把良好的家庭教育方法与其他家长进行交流。

(4)年级组成立年级家庭教育指导委员会,每班2人。年级主任不定期召开年级家长委员会进行座谈,切实让他们参与到班级管理工作中来。

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