李岭小学第二学期语文教研组工作计划_语文教研组工作计划春

教学计划 时间:2020-02-27 22:12:09 收藏本文下载本文
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李岭小学第二学期语文教研组工作计划

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

二、工作目标

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

5、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习。

三、主要工作

1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

(1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。

(3)教学常规的学习。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变

教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作,备教师要根据年级的教材特点和学生的接

受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习

能力放在首位。

(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。

加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

(4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。

3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年

级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互

相听课,共同提高。

(2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。

(3)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。

(4)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教

学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研

究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

(5)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让

自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

附:月工作安排:

三月:

1、制订、落实教研组工作计划

2、常规性教研活动

3、召开全校语文教师会议。

四月:

1、教研组常规性教研活动

2、骨干教师举行示范课

3、开展集体备课活动。

五月:

1、教研组常规性教研活动

2、教学常规检查

3、进行期中教学质量分析

六月:

1、教研组常规性教研活动

2、期末复习迎考

3、资料整理、归档

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