春季语文教研计划_二下语文教研计划

教学计划 时间:2020-02-27 22:09:39 收藏本文下载本文
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碾湾小学语文教研组工作计划

为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,结合我校语文教研组工作实际,特制定本计划:

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨作文教学模式与方法,培养学生写作的能力。

二、工作目标

1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

2、日记专题研究课题常抓不懈。三到六年级坚持记日记。

3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达1500字以上;中高年级继续抓好新课堂,提高海量阅读能力。

4、按时按量按质完成学校规定的各种常规工作。

5、切实加强学科组教学研究,提高学科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩。

三、工作要求及措施

1、结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。

(1)一年级继续创特色教学,继续进行趣味教学,强化直映识字教学。四-六年级以新课堂为主线,探讨日记作文教学,强化学生表达能力。

(2)举办公开课教学评议研讨,对教学中涌现出的好教师,好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析,并及时记录。让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使语文课堂杜绝形式主义倾向,回归语文本色,理出清新朴实的面貌。

2、加强教研组常规管理,构建“学习型教研组”。

加强学校教学质量监控,通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试,质量分析等各个环节全程关注。

(1)各教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。

(2)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

(3)、挖掘教材的精髓,努力追求课堂教学的新境界。

充分利用现有资源,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

(4)养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

(5)、抓好学生的书写工作。

五、各月活动安排:

二三月

1、制定各项计划。

2、教学研讨:怎样培养小学生的阅读兴趣

3、教学常规检查。

四月

1、教学研讨:如何提高小学生的写作能力。

2、教学常规检查。

五月

1、检查学生作业。

2、进行期中考试。

3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标

4、教学研讨:怎样激发小学生学习语文的兴趣

6、教学常规检查。

六七月

1、检查学生作业本和教师教案。

2、教研组工作总结。

3、期末复习考试。

2014.3

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