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资兴市兴宁中学2012－2013学年度
教研室工作计划
一、指导思想
以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
二、工作目标
1、完善各项管理制度，规范教研活动；
2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；
3、依托信息教育资源，提高教研成效；
4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
三、具体措施
（一）校本培训分层次、突重点
我校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以教研组长培训为主，另外还采用聘请专家、名师到校讲座、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。
本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：
1、教育教学理论培训。虽然我校的课改工作已开展了多年，但全体教师的教育教学理论水平还有待进一步提高，教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变，只有不断更新观念，不断提升教师的教育教学理论水平，我们的教学实践工作才会永远不偏离正确的航线，我们的校本教研工作才能上高度、出成果。
2、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作？怎样有效提高教师的教育教学水平？怎样使教师的教育教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。
3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。
4、加强教研组长培训。本学年对教研组长进行深层次培训，从而提高其本组教师的能力，增强全员参与教研的力度。
（二）课题研究讲实效、出成果
本学年是我校的课题进行研究的关键期，即将开始结题工作，为此我们将做好以下工作：
1、课题研究注重过程化。教研室要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。
2、课题研究讲求实效性。根据学校的规定，教研室要加强对各课题组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科室主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。
（三）校本教研高标准、严要求
1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。
（四）狠抓常规管理，大力提高规范化教学
1、定期随堂检查课堂教学，提高课堂教学的实效性。
2、平时以教研组为单位，每月检查教师的教学常规材料，学校期中、期末进行两次大检查，并及时总结通报。
3、加大教师岗位实践活动的力度，做到全员参与。
4、组织开展“八个一”活动，努力提高教师的业务能力。
（五）开发校本课程
本学期继续根据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程。
四、主要工作安排
九月
1、制定教研室年度工作计划
2、召开教研组长会议
3、教学公开课
4、制定校本研训计划
十月
1、各课题组制订本学期课题研究工作计划
2、召开课题组长会议3、10月初—10月末公开课活动
4、教研组教研活动
5、整理合格学校建设档案资料
6、校际交流活动
7、选送上交论文
十一月
1、组织好各课题组的前期工作总结
2、全校性教学比武
3、期中考试
4、教研组教研活动
5、分类装订合格学校迎检资料
6、期中常规检查通报
十二月－元月
1、组织好考试复习工作
2、总结本学期教研工作
3、组织期末考试阅卷、分析及成绩上报工作
4、教研组活动及工作总结
5、学校教师论文评选
6、开展教学反思活动
7、期末教学常规检查通报
8、上交工作总结
二月
1、召开教研组会议，制定组上计划
2、安排岗位实践活动
3、教研组活动
三月
1、教学公开课
2、课题组开展研究工作
3、岗位实践活动
4、教研组活动
四月
1、教学公开课
2、校际交流活动
3、课题组研究活动
4、期中考试及常规检查通报
5、教研组活动
6、选送上交论文等
五月
1、全校性教学比武
2、课题组活动
3、教研组活动
六月
1、教学反思
2、教师论文评选
3、教研组活动及工作总结
4、课题组开展总结工作
5、期末考试阅卷、分析及成绩上报
6、期末教学常规检查及通报
7、上交各种工作总结
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