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孙集一中2011年九年级物理教研工作计划
张春利
在过去的一年中，我校大力实施素质教育，深入开展义务教育课程改革实验工作，并以此为契机和动力，提升教学理念，促进学生全面发展和终身发展。以基础教育课程改革的课堂教学研究为重点，切实开展新课程教材教法、复习教学、教学质量监控、教师队伍建设等方面的工作。为进一步发挥语文教研工作的功能和作用，切实提高课堂教学效率，全面提高物理教学质量，特制定本年度物理学科教研工作计划。具体如下：
一 指导思想
积极推行新课改，本着育人为本的思想，面向全体学生，使每位学生得到应有的发展，同时面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级同组教师,发扬年级团结协作团队精神,依靠精细的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!为学生的终生发展和学习奠定基础。
二 工作目标
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐教研组的创建作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心，依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实，做好以下几方面工作：切实抓好教学常规管理，搞好教研组建设，努力提高教研组的师资水平。加强教育教学理论学习，加强研究气氛，提高教师理论研究水平及教学水平。以教育科研为龙头，以课程改革为支点，创造有利于学生自主发展的环境，促进学生自主发展。转变观念，使教师认识到教师既是教育教学工作者，又是教育教学行为的研究者。加强业务学习，不断提高教学能力，丰富教学手段。
三 工作重点及措施学期初组织教师认真学习学校教学常规。指导、检查教师的教学工作。认真组织教师钻研物理课程标准、教材，明确各章节的重点、难点，选择适当的方法，设计合理的学案。加强集体备课，搞好教学协作。本年，九年级采用一起备课一起研讨的方式进行集体备课和教学研究。有利于充分发挥集体的力量，取长补短，培养友好合作的精神，共同提高。据我校指定的课堂教学评价表，加强对上课这一环节的指导和督促，认真实施课程改革，深入开展探究式课堂教学活动，充分调动学生学习物理的积极性，学好物理。加强听课、评改活动，促进课堂教学质量的提高。重视实验教学，抓好入门教育，培养动手能力，培养创新精神，以实验教学作为提高课堂教学效率的突破口，同时把实验教学作为本
组的研究课题。
四 月段安排
一月份：
1、完成2010年数学教研工作总结
2、细致详实复习，迎接期末检测
3、期末学校自主检测考试
4、搞好期末总结
5、制订2011年教研计划
二月份：
1、做好假期作业检查总结
2、制定详细的总复习计划
3、完成《声现象》复习与检测
三月份：
1、继续开展“345”优质高效课堂教学“开放周”活动
2、根据复习计划完成八年级内容的复习，搞好复习检测
3、参加学业水平考试复习迎考研讨会
四月份：
1、根据复习计划完成九年级内容的复习，搞好复习检测
2、专题复习：声学和力学
3、制定实验复习计划，做好学生实验，准备实验考试 五月份：
1、专题复习：热学、电学和光学
2、迎接中考模拟考试
3、进一步加强实验操作训练，迎接实验操作考试 六月份
1、查漏补缺，回归课本
2、组织初三学业水平考试
3、做好中考总结
七八月份
1、参加潍坊、寿光两级培训，搞好校内培训
2、熟悉教材，准备新学年的九年级物理教学工作 九月份
1、制定教学计划，按计划上好新课。
2、组织评课议课活动
十月份
1、按计划上新课，同时准备自主检测
2、参加市教研活动，学习新的精神
十一月份
1、准备期中检测，做好期中分析
2、准备各种材料，迎接教学视导
十二月份
1、完成相应的教学计划
2、完成本年度教研工作总结与新学年教研计划
3、赶好进度，准备期末检测
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