留固镇中心校下半年教研工作计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“镇中心校教研工作计划”。
留固镇中心校2014年下半年教研工作计划
一、主要工作
(一)强化教学研究,夯实专业基础
开展对新修订义务教育课程标准的学习、研究和解读,指导一线教师全面、准确理解和把握新课标修订的内容和特点,研究新课标修订后教材的变化。
(二)加强教学指导,促进教学方式进一步转变
1、认真总结课改经验。总结义务教育课改十年经验,发现和培育先进教改典型,加强对课改先进学校的指导,评选打造出一批新的先进学校和示范校,提升水平,加强交流,推动整体教学方式的转变。
2、积极创建“河南省校本教研实验学校”。各学校要按照省下发《校本教研实验学校建设管理办法》,积极开展校本教研,探索校本教研的有效形式,积极申报创建“河南省校本教研实验学校”,促进学习型、研究型学校文化建设。
3、开展“送课到校”活动,结合各校教学实际,扩大活动受益面。
4、集中组织开展“听课调研”活动。中心校人员要经常深入学校听课、评课,进行指导,了解和研究教师教学中的困难和问题,为学校和教师提供教学诊断、咨询和信息服务。
(三)探索教学评价的方式方法,发挥评价的导向作用
继续开展“三优”(优质课、优质教案、优质课件)评比等常规
教研活动,加强对学科教学实践的指导和引领,促进教师更新教学观念、转变教学方式,发现培养一批优秀教师。
(四)积极开展教师培训活动
加大培训力度,创新培训形式,进一步加强中小学教师的教育素养、教学技能的培训和提升。
(五)全面开展教学工作“五项活动”检查评比,扎实推进校际课堂教学赛课活动
各学校要把开展 教学“五项活动”(优质课评选、推门听常态课、期中试卷命题比赛、教师教案、作业批改检查评比)检查评比工作作为本学期教研工作的重点贯穿始终。
(六)做好毕业年级教学指导工作
加强对九年级各学科的教学与备考研究,引导教师把握命题方向,在夯实基础知识、掌握基本技能、构建知识体系、培养思维能力等方面下功夫,避免备考的盲目与无序。
(七)完善教师全员赛课活动,打造高效课堂
加强课堂教学监控,开展教师全员赛课活动,坚持立足岗位、全员参与,各学校要结合校情,分类别、分层次、多形式开展活动,每学期至少组织一轮全员赛课。落实好骨干教师听评课制度,青年教师汇报课制度,备课组内研究课制度,校内公开示范课制度,优质课评比制度,及时进行质量分析,有针对性做好补教补学工作,切实保证教学效果。
以课改先进学校、样板校为龙头,以导学案为抓手,以转变教师
教学方式和学生学习方式为重点,促进广大教师教学行为和学生学习行为的转化,努力打造高效课堂,提高教育教学质量。
(八)立足工作实际,开展教育教学课题研究
各学校要从教育教学实际出发,以教育教学实践中亟需解决、有研究价值的问题为研究对象,认真做好课题研究和管理工作。
(九)加强制度建设,提高制度执行力
认真落实各项规章和管理办法,各学校要认真落实教育教学和教研工作规章制度,明确职责,强化考核。
二、具体安排
九月份:
1、检查学校开学情况。
2、对2013年中招及升级考试进行教育教学质量评估。
3、召开教师节座谈会,表彰先进集体和先进个人。
4、检查中小学危房和其他安全隐患,签订学校安全工作责任书。
5、对控辍保学工作进行汇总总结。
十月份:
1、检查校容校貌及学校各项管理情况,对检查情况予以通报。
2、组织听课、评课活动,安排布置2014年全县中小学优质课选拔推荐活动。
3、开展全镇中小学校领导教学公开周活动。
4、迎接县教研室组织的部分学科优质课教师送课下乡活动。十一月份:
1、组织中小学期中考试。
2、检查作业教案。
3、开展全员赛课活动,组织中小学校长赛课活动,推进课堂教学改革。
4、召开中小学毕业班班主任座谈会。
5、组织中小学生书法比赛。
6、小学以学区为单位,初中以学校为单位,组织听课,选拨推荐镇县优质课教师。
7、组织部分中小学教师参加省市教学研讨会。
十二月份:
1、组织优秀教师参加课改座谈会。
2、开展先进教研学校、先进教研组、先进教研个人评选活动。
3、组织中小学生演讲比赛。
4、对学校领导开展“三个一”评比活动(每人每学期交一份教案,交一本听课笔记,一篇教学管理论文)。
5、参加县组织的九年级部分学科教师座谈会。
6、对各中小学进行教育教学综合督导检查。
2014年元月份:
1、组织各学校开展元旦联欢活动。
2、安排组织中小学期末考试工作。
3、评选先进班集体、优秀学生及学生干部。
4、迎接上级年终工作督导检查。
5、慰问离退休教师。
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