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国际经济与贸易专业教学计划
一、培养目标
国际国际经济与贸易专业是与时俱进，适应改革开放的深入，以及加入WTO之后，外向型人才需求增多而开办的。
本专业主要培养目标是拥护党和国家的路线、方针、政策，适应市场经济的需要，掌握国际贸易专业必备的基本理论和专门知识，了解我国有关的外经外贸政策和涉外企业及跨国公司的运作与管理，熟悉WTO规则和国际惯例，通晓国际贸易和国际企业管理，具有较强的国内外商务活动实际业务操作能力和较高的外语交际能力，对市场变化的应变能力比较强，适应国际经济与贸易第一线的需要，成为德智体美能等全面发展的应用型高级专门人才。学生毕业后可从事各类企业的商务工作，特别适合涉外企业和跨国公司的外经、外贸、外资中的国际经济与贸易工作。
二、培养要求
（一）热爱国家，拥护党的路线、方针、政策，了解马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、团体精神、敬业思想和良好的道德品质，以及勤奋好学、刻苦认真、遵纪守法的良好作风。
（二）要求学好专业基本理论，具备扎实的专业基础知识，重点掌握国际贸易领域实际工作需要的专门知识和专业技能。
1、了解国家有关外经、外贸、外资以及国际贸易方面的方针、政策、法规，学会善于把握商机和抓住机遇。
2、掌握国际贸易必备的基本理论和专业知识，了解本专业的发展趋势和变化动态，养成终身学习的习惯，不断探讨本学科的新变化和新发展，充实和提高分析与解决现实问题的能力。
3、熟悉WTO规则、国际商法和国际惯例，了解国际贸易的操作技巧。
4、具备较快适应贸易第一线岗位需要的实际工作能力。
（1）能较全面地掌握所经营贸易项目的国际动态、商品价格的波动规律、内外资的流动状况，国际市场的开发、国际营销、商务谈判的理论和技巧，具备在外经、外贸、外资业务中从事贸易活动的能力；要求取得助理国际商务师或全国外销员或报关员资格证书，参加相关职业资格证书考试并至少取得一种以上的相关职业资格证书。
（2）有扎实的商务英语基础，具备一定的英文业务翻译和英文商务函电写作能力；要求通过大学英语四级考试，必须通过高职高专英语应用能力A级考试。
（3）具备市场调查研究、市场变化分析预测、项目可行性论证、项目策划管理与公关协调能力；具有贸易所必需的文字和口头表达能力，普通话要求达到二级乙等（80分）。
（4）能比较熟练地运用现代化办公设备处理相关业务，要求必需通过全国高校计算机联考一级水平。
（5）学生三年内需阅读10部以上经典经济理论论著（或企业家传记），写成10篇以上的读书札记或调查报告；完成20个教学案例分析（要求写出分析报告，每篇字
数在1000字以上）；策划服务贸易方案1个，技术贸易方案1个，摸拟操作进出口贸易1次。
5、熟悉体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生体育合格标准，讲究卫生，做到身体健康。
6、练就良好的心理素质，培养良好的文化修养和美学修养，造就创业精神和团队观念、善于创新，具备良好的人际关系协调能力，养成讲文明、懂礼貌的良好风气，做到知识、能力、水平、素质全面提高。
三、学制、学业标准和相关证书
1、学制：国际经济与贸易专业招收具有一定英语基础的高中毕业生，修业期限为三年。
2、学业标准：完成学校教学计划规定的全部必修课程并考试（考核）合格，同时完成规定的选修课门数，达到规定学分，通过毕业审核，发给专科毕业证书。
3、相关证书：外销员证、报关员证及其他证书。
四、实践教学安排与要求
1、军训：开学的前二周或期末进行军事训练，通过训练，对学生进行爱国主义、集体主义、组织纪律、国防意识及优良传统的教育，提高学生的思想素养、心理品质和身体素质。
2、教学实践训练：主要在学校计算机网络实验室和商务实验室进行，结合所学各门课程即时开展，通过教学实践训练，使学生懂得INTERNET的运用，电子商务营销，网络谈判，网络通关，网上交易，网上结算；了解国际货物贸易大宗商品价格的波动规律，商机的把握，成交的方式，以及我国大进大出货物的产销地域和物流方式与途径；熟悉技术贸易和服务贸易的特点、方式和技巧；掌握国际经济合作（包括国际项目投资、国际工程承包、跨国公司运作等）。
3、社会实践调查：主要安排在寒暑假，由老师指导，学生自主进行。通过调查对学生进行党的路线、方针、政策和国情教育，使学生了解社会，了解城市和农村，了解工业和农业，了解市场，了解社会经济发展状况，树立理论联系实际、深入实际、艰苦奋斗、自主自强观念，培养学生注重调查研究和撰写调查报告的能力。
4、专业实践：安排在第四学期，力争到外经、外贸、外资机构，如进出口企业、国际经济技术合作企业、外资和跨国公司实习。通过专业实践，使学生了解外经、外贸、外资企业的经营管理情况和开展国际商务的状况，促进理论与实践的结合。
5、摸拟实习：安排在第五学期。给学生运用仿真经营环境的形式，对企业经营业务及管理中的各程序和内容进行摸拟训练，包括对市场行情分析、项目论证、业务谈判、各种单证的缮制、发货验货、英文函电处理、债务处理等。加强和提高学生的实际业务操作能力。
6、业技能综合测试：安排在第六学期。通过测试达到巩固所学，强化训练学生分析和解决现实问题的能力。
7、公益劳动与商业劳动：每学期3天，通过劳动培养学生的劳动观念、服务思想和吃苦耐劳精神。
8、校外毕业实习：安排在第六学期。通过校外毕业实习，使学生了解和熟悉社会，在实践中进一步培养学生处理一般业务能力和应变能力，初步学会处理各种复杂业务和意外事件的方法，学会如何做人和怎样做事。
9、毕业论文：安排在第六学期。通过毕业论文的撰写，培养学生一定的科学研究能力，进一步强化学生观察问题、分析问题和解决问题的实际能力。
五、课程设置与安排（详见教学进程表）
专业主干课程有：西方经济学、会计学基础、国际市场营销、国际金融学、中国对外贸易概论、进出口业务与报关、国际经济合作、国际服务贸易、国际技术贸易、国际商务谈判、英语听说与训练、商务英语及函电、国际商法、世界市场行情、世界经济贸易地理、电子商务技术应用、市场调查与预测等等。
六、学习成绩考核
按学习进度进行，每学期的成绩考核采用考试和考核两种。考试可采用笔试、口试、实际操作或社会实践四种形式，笔试可采用闭卷或开卷形式。每学期考试课程安排3—4门（不含体育课），其余为考查课。实践教学的各个环节，均进行考核并记入档案。
学生学习成绩评定方法和考核制度，按学校有关学籍管理规定执行。
七、学习时间分配表和教学进程表
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