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校本课程教学工作计划
(2013-2014学年度第一学期)
一、教学指导思想
根据教育局文件精神和学校的整体教学工作计划，坚持育人为本,因材施教,扬长教育,和谐发展的培养目标,优化教育教学。特制定本学期校本课程工作计划如下：
二、教学目标：
1、知识与能力：对学生进行理想与命运，科学与生活，历史与人文、法制与安全，习惯与生活的基础知识教育，全面提高学生的适应社会能力。
2、教学过程与方法：让学生参加社会实践活动，用小组讨论和探究学习的方法进行教学，培养学生综合能力。以使学生全面发展。
3、情感、态度与价值观：对学生进行热爱生活，树立远大理想的爱国教育。
三、教材情况分析
本学期任教校本课程，教材的知识结构主要是生活中的自然与社会方面的常见知识。重点是生活中常见的知识教育。难点是教育学生在生活中养成良好的行为习惯。
四、学生情况分析
教授的年级是四年级学生，所教的基础知识主要是学生在各科教学知识的深化，使学生掌握更透，激发他们的实际应用能力。逐步激励学生对校本课程的学习兴趣。重视课堂教学质量，钻研新课程教学目标和要求、认真钻研大纲。想方设法调动学生学习的积极性和兴趣。提高课堂效率。
五、本学期教育教学具体工作：
运用社会实践法、课堂辩论法、读书解读法和教师讲授法等多种教学方法进行教学，以提高教学质量为核心。针对不同的学生采取不同的教学方法，做到因材施教。使不同的学生都有所得，极大的发挥教育的功能和作用，使学生全面发展。
教师：杜伟斌 2013年8月20日
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