春季数学综合教研组工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教研组工作计划新”。
2014年春季数学综合教研组工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针，以学校及教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学综合教学效果，提高数学综合科教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学综合科教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展教研教改活动，进一步落实并推进“5+5+20+10”教学模式，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
4、努力营造教研教改氛围，鼓励教师积极参与教研教改活动，常规化开展优质观摩课活动、中、青年教师比武课。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学、综合科任教师认真拟定好教学计划和学困生辅导计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯的培养，做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，力争高效课堂。
4、进一步加强教研工作：
（1）认真开展“本学期的教学比武”，切实做好每一次的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，要求每位老师上了比武课、实践课、观摩课，课后要进行教学反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出实践课的经验、成果。
（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。
四、各月活动安排：
二月:
1、小结上学期数学综合组工作情况，制定本学期教学计划。
2、进一步推进并落实 “5+5+20+10”的教学模式。
3、教学常规检查。
4、小六毕业研讨。
三月:
1、继续开展“优质观摩课”教研活动。
2、教学常规检查。
四月：
1、继续开展教学研究活动。
2、中、青年教师比武活动。
3、进行期中阶段质量检测。
4、教学常规检查。
5、小六毕业研讨。
五月 :
1、教学常规大检查。
2、教师教研活动经验交流。
六月：
1、学期教学常规检查。
2、小六毕业研讨。
3、组织学生作好期末复习迎考准备。
4、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
5、做好教研组工作总结。
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