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2013急诊科带教计划
教学要求
1能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。
2对危重急诊病人进行初步的应急处理，并配合抢救。熟练掌握四项急救技术（心肺复苏操作程序，洗胃的目的操作程序，吸氧、吸痰的目的和注意事项）
3掌握常用护理技术操作，熟悉常用仪器的使用与保养。
4正确执行医嘱，能简述常用急救药品的剂量、剂型、作用、用法和注意事项。教学计划
第一阶段 入科教室 1-7天
1宣教，包括讲解带教计划，介绍医院概况和科室情况，了解科定相关规章制度，护士礼仪规范，相关法律知识，严格无菌操作。
2熟悉科室环境，科室工作特点，科室工作注意事项。
3熟悉各班工作职责及物品的放置和交接情况。
4要求学生有读书笔记，将准备掌握的护理重点内容告知学生，首先温习书本，再根据临床重点进行讲解。
第二阶段 专科带教
第2-3周 掌握输液反应，过敏性休克的的抢救，操作理论小讲课的主要内容，徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪的使用和维护。
第4-6周 了解常见急诊，如：发热，中暑，哮喘发作等院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作及急救药物的应用。掌握急诊护理文书的书写。
第7周 了解循环系统常见急诊，如：急性左心衰、心绞痛病人的院前院内急救处理。第8周 了解外科常见急诊，如：创伤，急腹诊的院前院内急救处理。熟悉相关护理操作技术。
出科考试：理论及技术操作考核。
急诊科带教计划教学要求：1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。 熟练掌握急诊四项急救技术，如：单人心肺复......
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