学年度第二学期中学教研室工作计划大全(17篇)

教学计划 时间:2023-11-30 09:15:43 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教学计划】

制定计划可以让我们有方向感,不至于迷失在繁忙的生活中。制定计划时,我们可以将大的目标拆解为小的任务,以便更好地管理和完成。以下是小编整理的计划制定和执行的关键要点,希望对大家有所帮助。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇一

1、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果,但还有待进一步加强。新学期,要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划,并按计划实施,力争本学期取得显着成绩。

2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点:一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作,督促班级做好使用记录;二是做好白板的培训工作,在三月中旬请smart公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。

3、加强家校新干线的'宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动,期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。

4、做好“利用moodle提高初三英语听力”的工作,信息中心做好各项服务工作,配合初三英语老师,利用moodle优势,提高初三学生英语听力水平。

5、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件,并按资源库建设方案及时统计与奖励。

6、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客,每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任,指导学生撰写高质量的博文,学期结束筛选优秀文章,编辑出版新一期《绽放》。

7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。

8、以教研组为单位,举办“教育信息化有效应用年”综合评比活动,大办促进我校信息化推进工作。

9、做好“校园电视片”制作工作,力争有一至两篇作品再得金奖。

10、加强对学生计算机应用能力的培养,特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力,力争比往年有更多的学生作品获奖。

1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训,由smart公司专家来我校授课,时间两天,参加教师约30人。

2、4月份,组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。

3、4月份,组织近几年cai获奖老师传授cai课件制作经验交流会,指导年轻老师制作cai课件和案例。

4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。

1、加强对现代教育设备的管理,与政教处合作,共同促进班级多媒体设备的管理,节约使用成本。

2、做好教职工用计算机的维护与维修工作,及时维修校园内计算机,为师生提供良好的使用环境。

3、机房合理安排。机房开放要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。

4、做好日常软件资源的储备和整理工作。

5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作,记好台帐。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇二

一:要达到的目标或效果:

本学期,进一步提高学生的文明素养,学生的自尊心、自信心和自觉性进一步增强,学生的自主管理能力不断提升,教育教学的实施更加顺畅,师生的教与学更加融洽,教和学更加愉快。

二、工作理念以及实现理念的途径:

坚持营造良好的学校教育整体氛围,促成学生的感染教育。我们将以学生常规管理、学生心理健康教育、学生的自我管理、特殊群体学生的教育等为载体,引领全校师生积极上进,“不淡薄输赢”,人人不甘落后。

三、落实工作的措施以及要达到相应成效:

(一)先整体,后个体,整体进步带动个体进步。

本学期,学校德育管理更加注重促整体劳动带动个体的教育措施。通过加强与班主任、年纪长的沟通与协调,通过宣传谋求全体老师的理解和参与。促进德育管理的渠道通畅;坚持落实学生的常规管理,进一步提振全体学生的精神面貌。

突出重点,管出效果。

第一, 继续规范每周一的升旗仪式的学生着装,严格按照市教育局

分学生钻学校管理空子;同时各班加强引导,培养学生“统一是美”观念。

第二, 进一步突出课间操的育人作用,通过下列两个举措实现窗口

效应。

第三,

第四, 进一步规范学生进退场的秩序。在开学的第一、二周,学校

将组织训练全校学生的进退场,学生出教室到学生回到教室的全过程,进行队列和操队列整齐(做操时不仅要纵横对齐,对角线也要对齐),精神抖擞,动作速速,在平地和进入运动场要小跑步并兼顾整齐,达到指定位置或散开、收队要踏步,同时做到声音安静。

班主任每次跟班,但只要学生一次没有做到,协议随即废止。

第三,强化课间秩序 管理,引导学生文雅,避免浮躁,创造师生“心静”的休息、实习环境。

年级自律会学生干部真正管起来,年纪值日老师真正履行起值日的职责,及时发现并教育课间追逐打闹,尖叫、高声喧哗等不文明影响师生“静心”的现象,共同维护课间良好环境。所以,学校行政值日通报课间秩序时,将著名年级值日老师,以加强值日老师的'责任感。

第四, 继续巩固其他管理,促成学生文明习惯的内化。

不断强化学生的卫生习惯,互相监督随地乱丢现象,保持环境干净整洁,人人爱护数目,为师生的工作和学习创造优美环境。

不断强化学生侯课习惯,课前准备充分,预备铃响学生全部进入教室,安静端坐,精神饱满地侯迎老师上课;在本教室以外的其他场所上课,学生提前2分钟到教室门外排队,有序安静到达上课地点。

不断深化中午歌会,继续巩固已有成效,除继续做到学生呢个桌面整洁、行动统一、站姿或坐姿端正外,各班歌声嘹亮和唱歌质量有更大提高。为给歌会增添活力,本学期将分年级组织班与班的拉歌比赛,在规定的时间里,以抢唱的形式,通过评比各班唱歌的数量和质量给与奖励。

实施教学创造条件,达到提高课堂教学效率的目的,从而增强老师的成就感、学生的自信心。

突出难点,整体推进。

在对学校各班各位学生呢个提出统一要求的同时,我们仍要注意特殊情况,做到具体问题具体分析,探索与之相适应的管理教育措施,增强与个别特殊班级的对话,帮助找出改进的方法和技巧,指导相关班主任的管理教育方法,促使个别版级迅速跟上学校的统一要求,实现全校的整体进步。

(二)分层管理,层层负责落实。

《中学年度第二学期政教处工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

-->

-->

-->

学年度第二学期中学教研室工作计划篇三

本学期非常短,除去节假日,大约只有十五周的在校时间,期中考试、期末考试和两次月考还要占去近两周的时间。英语共有十二个单元,这样算下来每个周必须完成一个单元,还有自主课程、配套练习、阅读教程、单元检测需要处理。任务特别艰巨,要想赶上进度,又不让学生掉队,需要老师合理安排时间,提高课堂效率。

1、认真备课。将先周备课落到实处,将教材进行合理有效的整合,缩短教材学习时间,每个单元的教学任务必须在四节课内完成。由于上个学期在语音学习上下了很大的功夫,大部分学生拼读单词已不成问题,再加上寒假期间对预习要求比较细致,因此初步打算每节新课单词学习时间最多五分钟。

2、加强学生的预习指导。要想加快学习进度,首先要求学生做好课前预习,尤其是单词、词组和课文的语音预习。

3、强化听写和书面表达。将两个作业本分别设为听写本和作文本。几乎每节课前都要听写上节课学过的内容,包括单词、词组和句子。老师一定要先备好听写的内容,以免课上浪费时间。每个单元至少写一次有效作文,写作文前一定要明确写作要求,并给学生留有充足的考虑时间,然后找部分学生口头给大家作示范,最后再让同学们写。

4、加强阅读训练。如今的中考和高考,阅读占的比重最大,因此除了基础知识,提高学生的阅读能力是重中之重,要充分利用好阅读教程。

5、及时进行作业反馈。将作业和单元检测中出错较多的地方及时反馈给同学们,以免时间长了容易遗忘。

总之,本学期时间短任务重,这就要求老师课前认真备课、课上提高效率、课下抓好落实,还要边学习边复习。争取老师教的带劲,学生学的不累。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇四

全面贯彻落实《xx省中小学办学行为规范》、《中小学教师职业道德规范》,牢固树立质量意识、特色意识、学习意识、创新意识。以提高教师专业素养为核心,以提高教师课堂教学效率为重点,以优化教学常规管理为手段,积极探索提高教学质量的途径与方法,继续打造书香校园特色,在务实中求创新,在创新中求发展。

二、工作目标。

1.教学质量再提高。确保二一九年中考各项升学指标进入安庆城区学校前列;确保七、八年级教学质量检测成绩名列宜秀区第一。

2.常规管理上台阶。优化教学常规的管理,在管理过程中求新措施,出新成效,管理水平再上台阶。

3.特色教育出成效。培养丰富多彩的书香校园文化生活。

三、工作措施。

1.强化学习培训,促进教师专业成长。

(1)继续加强教师队伍建设,将磨师德与练师功有机结合,优化教师队伍和专业素养。努力提高教师的思想素质和业务能力,继续学习新的《义务教育法》和有关新的教育理论,认真落实《中小学教师职业道德规范》,树立正确的教育观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。

(2)积极创造“请进来、走出去”会,让教师与专家、名师进行对话、交流,转变教育观念,更新教学手段;积极开展同伴互助活动,依托教研组、备课组开展集体备课、说课、听课、评课、教学反思等活动,加强教师间的学习交流、互助帮助,取长补短,共同提高。

(3)以各级、各类教研活动为平台,支持鼓励教师积极参与研究,将教学实践与教学理论有机结合,促进教师的专业素养的`提升。并以此带动全校教师向研究型教师转化。

(4)支持鼓励教师参加各级各类业务培训活动,并将学习精神向全校教师辐射传达;积极选拔教师参加各级各类教学比赛,努力打造一支理念新、教艺精的创新型教师队伍。

2.优化教学常规,提高课堂教学效率。

(1)进一步贯彻落实《宜秀区中小学教学常规要求》开展各项教学常规工作。进一步规范教学检查,及时掌握教学情况,建立教师教学检查记录档案。开展学生评议任课教师活动,对测评结果及时进行反馈和交流,让教师真正地了解教育教学的实际情况和学生的思想动态。

(2)进一步加强对毕业班的管理,关注中考动态,研究中考命题思路,努力提高教学的针对性和有效性,落实学校行政人员联系毕业班制度,定期召开毕业班学生、教师会,研究分析毕业班教育教学工作。指导教师认真学习学生综合素质评价办法,做好初三毕业班的综合素质评价工作。

(3)开展校本教研活动。优化教师课堂教学的各个环节,切实提高课堂教学效率。备课要深,手段要新,继续引导教师把教学工作重心前移,精心备课,研究教法和学法,增强教学的预见性;教学要活,上课要实,要不断更新教学手段,以起到突破重点、化解难点的作用,要从学生学的角度出发组织教学,思考问题,课后要及时记录教学得失,重视教学反思,不断提高教学水平;作业要精,辅导要细,作业设计要突出重点,突出难点,难易适中有针对性,批改要认真及时,要关心学困生的学习、生活和心理状况,加强“培优补差”工作。

(4)重视音、体、美、信息等学科教学。积极开展兴趣活动,发展学生特长,提高学生综合素质。培育丰富多彩的校园文化生活。

3.强化教研措施,发挥以研兴教的作用。

(1)转变教育观念,立足校情,结合校本培训,努力探索,不断提高教研活动的层次和水平。积极开展教学改革实验,改革课堂教学方法,深入研究课堂教学微观领域经常面临的问题,不断提高课堂教学效率。

(2)加强教研组和备课组建设,进一步落实上课听课、评课、集体备课制度,继续推行开设公开课、示范课、研究课等行之有效的教研手段,进一步规范公开课教学程序,使其真正发挥提高教学效率的作用。抓实“校本培训日”工作,要有计划,有内容、有监督、有记录。

(3)采取有效的教学措施,确保两项中考考试成绩保持城区前列。

(4)开展课改论文、教学设计、教学案例的评比工作,加强信息技术与学科教育教学的整合,促进教学的科学性、高效性。激发教师参与教研的热情,促进教师队伍素质和教学质量的不断提高,充分发挥以研兴教的作用。

4.抓好现代教育技术装备的管理与使用工作。

(1)强化理化生实验室的管理。确保理、化、生学科的实验正常开展,师生认真填写实验报告及实验记录。

(2)要求并督促每位教师运用“班班通”现代教育技术进行课堂教学,引用优质教育资源,提高课堂效率。对各班每位教师的运用情况每月进行一次检查通报,要求各位教育及时交新教学资源、各班做好“班班通”使用情况的记录。

(3)充分发挥“多媒体”教室、音乐室、美术室、图书阅览室的功能,促使学生音、体、美全面发展。

(4)确保计算机信息课的正常开展,加快提高学生计算机技术运用、制作能力。

四、具体工作安排。

2.认真组织九年级开学检测工作。

3.表彰上学期期终检测成绩优秀学生。

4.做好教科书、备课本等材料的发放工作。

5.教研组长制定好工作计划。

6.统计各班学生数,了解学生变动情况,做好转学、休学、复学等工作。

7.召开教研组长会议,布置近期有关工作。

8.进行开学初教学常规检查。

9.召开九年级班主任会议,组织完成20xx年中考考生信息采集工作。

1.召开教研组长、毕业班学科组长会议,讨论并布置本学期毕业班教学研究、复习、模拟考试等工作。

2.教学常规第二次检查。

3.组织九年级各学科备课组长,参加各级中考研讨活动。

1.组织九年级第一次模拟考试。

2.认真组织20xx年中考理化生实验操作、体育考试工作。

3.组织七、八年级期中检测命题及期中检测工作。

4.教学常规第三次检查。

5.布置课改教学论文、教学设计、教学案例评比的有关工作。

1.做好毕业班第一次模拟考试学生成绩分析工作。

2.督促指导九年级各学科制订切实可行的复习计划。

3.召开教研组长、备课组长会议、分析并总结七、八年级期中检测情况和毕业班第一次模拟考试情况。

4.教学常规第四次检查。

5.做好毕业班第二次模拟命题与考试工作。

6.组织毕业班教师认真学习与研究“20xx年中考命题纲要”。了解并掌握中考命题方向。

7.召开教研组长、毕业班班主任学科组长会议。(分析与研究第二次模拟考试情况,寻求对策。)。

8.组织八年级地理、生物学科毕业学业会考的准备工作。

1.做好毕业班第三次模拟考试工作。

2.做好中考有关工作。

3.召开教研组长会议,做好教研组工作的总结与评价工作。

4.教学常规第五次检查并做好教师教学常规、教研组长的考核工作。

5.做好九年级学生毕业证的填发、验印工作。

6.做好20xx—20xx学年度教师继续教育相关工作。

七、八月份:

2.做好中考查分、学生填报志愿等工作。

3.做好九年级毕业生的建档工作。

4.做好录取通知书的发放和毕业生去向登记工作。

5.做好上级、学校交办的其他工作。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇五

二,    月度主要工作 。

2.    制订我校创建模范工会规划。 。

4.    组建校教工乒乓球队,准备参加市教育工会组织的市直单位教工乒乓球赛。 。

5.    与教导处合作开展好校内各项教学研讨活动(全学期)。 。

6.    工会委员例会。 。

7.    组织校教工乒乓球队进行训练,备战“五一劳动杯“ 。

8.    发放生活用品。 。

9.    组织庆“三八妇女节”活动。 。

10.    工会委员例会。 。

10.参加市教育工会组织的“五一劳动杯”局直学校教工乒乓球赛。 。

11.建立会员花名册,发会员证。 。

12.建立、健全困难职工档案。 。

13.参与修改学校结构工资制、毕业年级奖励方案。 。

14.工会委员例会。 。

15.召开教代会,审议通过新的结构工资方案、毕业年级奖励方案。 。

16.组织教师参加教育工会组织的“绿叶工程”-----中学教师教学技能比赛。 。

17.发放生活用品。 。

18.“五四”前后开展青年教师歌咏比赛。 。

19.工会委员例会。 。

20.参加“绿叶工程”-----中学教师教学技能比赛。 。

21.创设条件工会经费要独立建帐。 。

22.进行“168”爱生。

活动总结。

评比。 。

23.与附近兄弟单位联欢。 。

24.配合学校其他部门开展学期结束的总结、评比工作。 。

25.工会委员例会。 。

26.开展会员评家活动,并使其形成一种制度。 。

27.参加教育工会的干部培训班。 。

28.组织、安排教职工的暑假活动。 。

29. 召开教职工代表大会,中层干部述职竟聘。 。

30.工会委员例会。 。

三,    实施要点 。

2006-2-14 。

-->。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇六

(3月8日-3月14日)。

行政值周吴德值周班主任徐燕。

值周教师徐家柱、陈俊杰、韩书春值周班级八(2)班。

星期日期定期工作不定期工作

日3.81.各班主任加强班级学生思想品德教育,端正学生行为规范,同时做好安全教育工作,教育学生不要在芦城庙庙会(本周六、日)期间到现场游玩,不要参与庙会活动。

2.各班组织发动班级学生积极开展“文明班、示范班”创建活动,增强班级凝聚力。

3.各班继续按团总支所制定的计划积极开展学雷锋活动月的各项活动。

4.教导处做好教学常规管理工作,加强教学过程及质量的督查,做好“希望杯”数学竞赛及第一次月考的有关考务准备工作。

5.政教处加强学生行为规范督查力度,同时做好各班的“文明班、示范班”创建工作的`指导。

6.团总支继续做好学雷锋活动月有关活动的组织工作。

7.体育组继续加强九年级中考体育训练工作。

8.第一次月考定于下周五举行。

9.校全体行政人员共同做好迎接教育局教育教学工作考评的各项迎检准备工作。

一3.91.上午晨会、行政级段长会议。

2.下午第四节各教研组分组活动。

二3.101.市数学教师解题基本功竞赛(教研室、严)。

2.观摩市初中英语优质课评比(梨洲、胡、林)。

3.慈溪鸣鹤初中领导来校观摩出操规范化活动。

4.中午黑板报检查,班会课:主题班会(我们的责任和爱心)。

三3.111.观摩市初中英语优质课评比(梨洲、吴、郑)。

2.下午第3、4节课全校法制教育讲座(综合楼二楼)。

四3.121.九年级部分教师外出活动(小曹娥、卢、徐、诸、岑)。

2.上午街道教育工会委员会议(低小、景)。

五3.131.市劳技教师会议(教研室、邹)。

2.中午12:00举行校青年教师三项基本功比武(科技楼二楼)。

六3.141.全校周六假日活动(九年级c表、七八年级d表、一天)。

2.七、八年级“希望杯”数学竞赛。

3.下午九年级中考体育测试。

4.周日上午师徒结对专业知识测试(一职校、12人)。

校长室。

39。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇七

住校生内务整理及卫生检查。

教导处。

星期一。

(3月7日)。

1、通知部分教师送交迎接优秀省示范高中评估相关材料。

2、主题班会:向雷锋同志学习。

3、选派部分教师参加市高三模拟考试命题会议。

4、参加市教育局召开的“校安工程”会议。

5、与市财政局联系工作。

6、升旗仪式。

7、完成高三年级“三好评比”工作(本周)。

办公室。

教导处。

教研室。

总务处。

团委。

星期二。

(3月8日)。

1、与市邮政局商谈邮册制作意向。

2、发放本学年继续教育材料。

3、布置高三年级学生综合素质等级评价工作。

4、教师集体备课。

5、各年级组收费统计。

6、阶梯教室维修出新。

办公室。

教导处。

教研室。

总务处。

星期三。

(3月9日)。

1、与江山公司协商校史馆更新方案。

2、组织高三教师学习高考考试说明。

3、收费票据打印、分发。

4、派队参加北京大学全国中学生模拟联合国。

大会(3.93.13)。

办公室。

教导处。

总务处。

团委。

星期四。

(3月10日)。

1、接待省教科院、省考试院调研组。

2、制定网站改版方案,联系网站制作单位。

3、网上评卷系统购置招标联系工作。

4、整理、编辑教学开放日活动资料。

5、维修工程主材询价。

各处室。

办公室。

教导处。

教研室。

总务处。

星期五。

(3月11日)。

1、各班周末卫生大扫除。

2、组织部分高三语文教师参加第五届皖江语文教育论坛。

3、联系农场拆迁补偿工作。

教导处。

教研室。

总务处。

星期六。

(3月12日)。

学科竞赛辅导。

教研室。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇八

一.指导思想根据学校的办学定位,确立了本学期我部门工作的指导思想是“重视教科研工作对学校教育的工作实效性”。

2.继续结合学校的教研组工作和教育教学活动,开展好校本培训工作;。

3.大力打造校本精品,力争在省里获评“浙江省精品课程”或“精品网络课程”;。

4.做好新招聘的教师培养工作。

三.重点工作。

1.擦亮思想。

(1)凸显教育科研实效,引导教师自觉参与课堂教学的研究与改进工作。教师需要擦亮自己的教育思想,在有效落实课堂教学目标、最大限度发挥学生学习主体性上主动研究与改进。

(2)形成学校教学研究的主干课题。

语文组《新高考下“深化探究式教学”模式构建的实践研究》。

化学组《核心素养视域下高中化学课堂教学策略》。

(3)确定9-10月课题申报的教研组,在本学期确定研究方向,积极准备,酌情安排。

2.精心打造学科精品课程群,做好省市精品课程的评选与推送。

3、重视青年教师的培养工作。

(1)召开青研团教科研能力提升研讨会;。

(2)组织新教师开展组内研讨课;。

(3)给青年教师平台积极提升自己的业务素养。

4、落实“基于学生发展的核心素养培育”的校本化探索。

(1)专家讲座、全员培训。

(2)教研组组内开展核心素养的研讨活动,及早谋划。

5.完善教师职业生涯规划,开展各类能力提升培训活动。

(1)落实全员培训任务,及时完成省、市、校的培训工作;。

(2)做好新招聘教师的培训工作,开展新教师的规定性培训。

(3)结合全市新教师来我校的培训契机,推动骨干教师的发展成长,带动全校师资队伍建设。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇九

时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的中学学年度第二学期团委工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、工作目标:。

1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生的优秀品质。

2、在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,成为班级、学校正能量的传递者。

3、与德育处密切合作,更好的发挥团委的德育教育功能。

二、主要工作。

1、常规工作:团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。

1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程,及时评价促进发展。

团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课,不断的提高团员的思想,帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价,引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生,起到榜样示范作用,营造积极向上的学习氛围。

2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式,精选国旗讲话内容。

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》,让学生怀着尊敬的'心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机,选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生,起到德育教育的目的。

3)午休管理的思路是班级自我管理为主,团委评价管理为辅。

学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请,经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。

4)社团活动的思路是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员,按照我校社团章程有计划的开展。

2、主题活动:根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖,春雨助力”主题教育、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动、“志在六月,有你有我”专题服务活动四个主题教育。

1)“春风送暖,春雨助力”主题教育(三月份)。

由入团积极分子组成我校志愿者服务队,在学校内开展“弯弯腰,低低手,净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。

2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份)。

由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出,具有积极向上的影响力的学生,并把事迹整理成文字材料,在全校范围内开展“我们身边的榜样”主题演讲活动和“最强正能力”评选活动;借助思想品德课的平台组织开展“细节决定成败”与“成大事者不拘小节”辩论赛,在辩论中发现好习惯的重要性。

3)“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动。(五月份)。

五四青年节是广大团员青年和中学生的重大节日,是德育教育的重要契机。所以我校计划在五月份开展“五月的花海”歌唱比赛(班级为单位参赛)、“青春风景线”校园展览活动(团委策划)、“青春无悔”宣誓活动(全体入团积极分子)。

4)“志在六月,有你有我”专题服务活动(六月份)。

六月份,初四将迎来人生中第一次重要的选择:中考,初三的学生也将面临历史、地理、生物三课的学业水平检测。所以团委决定开展“坚持到底,勇攀高峰”倡议、宣誓活动和考前心理疏导讲座,帮助学生坚定信念,轻松应考,取得优异的成绩。

3、完成上级团委和学校布置的其他活动。

三、主要措施:

1、提前做好详细的方案,按照方案有序开展,避免因为准备不充分影响活动效果。

2、调动班主任和学生的积极主动性,参与到活动中来。

3、活动评价以鼓励为主,通过激励性评价让学生找到自信。

4、加强活动的宣传和反思总结,找到成功的经验。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十

本学期以《义务教育物理课程标准版》为指导,以学校本学期的工作计划为依据,以深化课程改革,提高物理教师的课堂教学能力为目标,以培养物理学科优秀教师为重点,以教研活动为载体,以服务基层为宗旨,创新工作思路和方法,努力做好本学期我校的物理教研工作。

工作目标:

一、深化课程改革,进一步提高物理教师实施新课程的能力。

二、加强课堂教学研究,提高物理教师课堂教学能力,提高物理课堂教学效益。

三、加强优秀教师培养工作,争取在今年即将举行的物理基本功竞赛方面获得教好成绩。

四、钻研物理教学试题,参加出题培训工作,准备适合学生的物理试题。

五、进一步完成课题任务,进行课题研究。

六、保证质量完成学校交给的各项工作。

工作措施:

一、新课程实施已进入第十年,进一步提高物理教师实施新课程的能力是目前物理教研的`首要任务。为了做好这项工作,采取下面三项措施:一是倡导教师进一步学习新课程标准;二是通过区域教研进行研讨交流;三是通过校本教研联系点解决新课实施中带有普遍性的问题。

二、目前我校物理教师队伍的现状是:经验性教师缺少,年轻教师居多,教师专业素质不均衡。部分教师课堂教学能力有待提高,课堂教学还处于低效状态。提高物理教师课堂教学能力,使更多教师上好课是物理教研的重要任务。本学期1.是要深入有针对性的听课教研指导;2.是以基本功竞赛为契机进行推动,使年轻教师得到锻炼;3.是通过教研活动进行课堂教学研讨。

三、加强优秀教师的培养。一积极参加上级组织的教学基本功竞赛,使其在大赛中尽快成长;二是借区内课题研究作区内的公开课。

四、对于今年的试题研究工作,要创新思路,体现新课程理念。试题和作业上要做到科学化、规范化,避免盲目性。适当增加原创题的数量。

五、扎实进行课题研究,积极开展研究性物理教学课.

学习、作计划、完成校期初工作。

本校物理教师。

准备参加市物理教师教学基本功竞赛。

本校推荐一名教师。

期中检测。

本校。

邀请教研员优质学校听课评课。

本校教师。

课题研究公开课。

本校教师。

试题培训。

本校一名教师。

期末检测,教学反思。

本校教师。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十一

以全区教育工作大会精神为指导,依托上级主管部门的工作要求和部署,紧紧围绕学校工作计划,坚持“聚焦高效课堂落实教学常规,依托校本研修规范过程管理”的工作原则,在“改进课堂教学方式、提升校本教研品质与提高教学质量”上求真求实,努力促进学校又好又快发展。

二、工作重点。

高中部教育教学重点工作:

1、多管齐下、多效并举,确保高三更多的学生上本科线,为荣誉而战。

2、高二年级所有教师应竭尽全力促进高二年级整体成绩稳中有升,防止大部分学生流失,站好最后一道岗,用优异的成绩捍卫我们的荣誉和尊严。

我更希望所有的高中教师能用自己广博的学识和人格魅力赢得学生和家长的赞誉,为我们的“二次就业”创造良好的条件。

初中部教育教学重点工作:

1、中考目标:采取“以考代练,分层教学,培优补差”等有效手段,确保区中考总评保四争三,职校送生任务完成规定的50%以上。

在这里我要给大家传递一个信息:就是从今年中考起,在中考综合成绩考评细则中又增加有一条:就是要将非毕业年级期末抽考科目的成绩纳入中考总评之中。换句话说就是:中考成绩不光是与毕业班的科目有关,其他非毕业班的抽考成绩也会影响着整个中考考评。当然我们不愿意让中考成绩因为某些抽考科目成绩的不理想而影响整个中考考评。这就需要我们每一位教师都要视提高平均分为重要的教学目标,我们的初中部才能尽快走出低谷,迈入名校之列。

2、非毕业年级目标:

(1)初中部期末统考各年级全区联考突破保四争三。

学校的生存和发展离不开学校的任何一位教师,为了学校的长远发展,我们唯有不懈努力,不断奋进,才不可能再被人吞并。

(2)学区结盟活动求新求实,集四校之合力,以考代练,促中考质量提升。

共性目标工作:

1、校本研修工作要讲求实效,既要讲求形式多样,又要注重过程资料的收集和整理。加大集体备课、青年教师培养、师徒结对、电子白板应用等活动的检查、落实和交流。校本研修学分考核只会越来越严,希望每一位老师都要引起足够的重视,多参加学校安排的活动,始终积极配合,这样才能利己利校。

2、参加“一师一优课,一课一名师”活动的教师,要积极参与,深入开展活动,争取让更多的.优质课能入选上级的评选。

全校重点工作:新初一的招生工作。

我们每一位教师都要树立招生工作不是学校几个领导,也不是教务处的几个同志的事情,我们始终要树立学生的数量和学生的质量是我们的生存之本。今年的招生我们提出了“保数量、讲质量”的招生目标,促进我校切实进入良性发展的轨道。积极主张在田校长、王书记的带领下,开展全员招生工作,3月底陆续展开。对此我向全校教职工提几点要求:

1、树立“招生工作人人有责的思想”和“我为招生工作做贡献的思想”。

2、新初一的教师要学会提炼自己的教学特点和管理特点,尤其是要善于宣传自己。

3、作为学校的一份子,学校的荣辱兴衰与每一个人都息息相关,我们要谨言慎行,不能“吃学校的饭,砸学校的锅”。对于每一位新初一的教师我们都要点赞,都要竭尽全力宣传他们的优点和能力。不能说这个不行,那个不行。

4、学校将拿出一些资金,对能招来市、区优秀学生的教师给与奖励。鼓励教职工为学校招来优秀的学生。

三、具体要求。

为了有效促进我们各项目标顺利完成,结合我校的教学实际,现宣布一些具体的要求,请各位教职工遵照执行。

1、一切教学活动,将始终围绕学校的总体要求来开展,那就是“加大检查与考核,加强抽查与监督,一切工作,从严管理”。

2、加强零星假的管理制度,严格按照学校考勤制度办事,每月不得超过八小时的零星假,每月都进行公示,有事请假必须及时本人销假。做好零星假的源头考核和管理,绝不允许“今天写假条,明天撕假条”的现象再出现。对于那些经常代签、超签的一些现象,我们都很清楚,希望到时候不要给你难堪。

3、本学期,教务处将进一步规范教案、上课、作业布置与批改、辅导等四项认真的检查,坚持“实用为主,实效优先”的方针,创新检查机制,发扬学科特色,做到每月普查与抽查结合,每次检查有通知、有报表、有反馈、有改进。教案检查时以纸质教案为主,集体教案必须符合二次备课乃至三次备课的要求。加强上课检查和巡查,对学生上课时的缺课、状态不佳、学风不正等现象必须有所作为。鼓励教师利用辅导课进行培优补差,提升学生自主学习的效果。

4、继续实行“推门听课、走课制度“,加强日常教学监管,听课后及时评课,指出优缺点及改进的方向。

5、强化月考、期中、期末的质量考试,开好每次的质量分析会,做好成绩数据分析,对于成绩一直处于末尾的班级和科目,我们要采取帮扶策略,蹲点听课,蹲点调研,充分调动包班组每一位教师的积极性,提高班级整体成绩。

6、强化质量意识,尤其是毕业班的成绩,要高度重视,全力以赴。高三为荣誉而战,初三为发展而战,务必完成争三保四的目标。我们也将为毕业班提供一些后勤保障和措施保障,确保每一个学生,每一位教师都能竭尽全力,不留遗憾。

7、学区结盟和校本研修工作及时上级考核的要求,又是学校发展和教师自身素质提升不可缺少的载体,希望每一位教师都能积极配合,少讲消极意见,多做积极实事。

8、我校本学期要承担学考、高考、中考、小考等考试的考务工作,各项工作繁琐,不容半点差错。监考教师按编号排序,该是谁,就排谁。确实有事,可以自己找人适当调换。切不可因工作事情恶语伤人,或带情绪工作,多沟通,少埋怨,多站在对方的立场来思考问题。可以说学校的各项管理已经非常人性化了,但我们管理者也有职业和做人的底线。个别人说话、做事都要有个度。

同志们,了解我的人都知道我不善于讲狠话,但学校发展到了今天,我们如果再不紧张起来,再不迎头赶上,奋起直追,我们将对不起我们的良心。所以,在今天的全干会上,我必须讲一句实话,那就是我们每一个人都要对照学校提出的“从严管理、从严治校”的要求,规范自身行为,完善个人素质,提升学科质量,心往一处想,劲往一处使,以优异的成绩赢得学生、家长、社会的认可。

四、具体月工作安排。

1、校本教研“师徒结对”、“青年教师培养”继续实施。

2、参加陕西省“一师一优课、一课一名师”活动。

3、参加陕西省中考研讨会。

4、毕塬路校本研修学期本学期方案启动。

5、细化本学期高考、中考备考方案,逐一落实。

6、启动学期结盟中考联考方案、周周考方案。

7、继续实行推门听课、推门走课活动。

8、九年级中考备考教师会、家长会、学生会。

9、高中学考考务安排。

1、启动xxxx年新初一招生工作。

2、第一次月考小结。

3、总结“一师一优课、一课一名师”活动。

4、九年级市区第一次模考。

5、教案作业展览。

6、青年教师展示课活动开展。

7、职校动员进班宣传。

1、期中考试家长会。

2、教案、作业教学常规检查。

3、校内各年级学生学科竞赛。

4、中考体育考试。

5、理化生实验考试。

6、九年级市区第二次模考。

1、总结前期教研经验,做好校本研修资料总结。

2、结束新课,期末复习迎考。

3、中考、高考考点考务工作及送考工作。

4、九年级市区第三次模考。

1、各教研组工作总结。

2、课题研究小组上交相关资料。

3、学校“名师、学科带头人、骨干教师”评选。

4、各项资料归档、上报。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十二

坚持以人为本,内强素质,外塑形象,从严治校,继续强化创新意识、质量意识、争先意识、拼搏意识,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。

二、

1、加强学校党建工作,注重学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

4、强化学生文体活动,培养德智体美劳全面发展的学生。

5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。

6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。

7、加强安全教育,确保校园和谐稳定。

(一)、根据党建规范,进一步做好党建工作。认真贯彻落实《关于加强和改进学校党的建设工作的实施意见》,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。深入开展廉政建设和反腐败工作,加强廉政文化进校园活动的推进,培养广大师生廉洁高尚的道德情操,深入贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为,严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教,努力营造风清气正和厉行节约的育人环境。

(二)、强化安全责任意识,健全安全工作制度,建立健全安全管理长效机制,以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生节假日安全、教育教学安全和学生心理健康为重点。定期开展校园安全隐患大排查,及时整改存在问题。严格安保工作管理制度,明确值班分工和工作纪律要求,加强外来车辆人员管理登记。强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,学校教育教学稳步健康发展作保障。

(三)、全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

1、加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。本学期,要进一步加强党建及意识形态工作,要认真组织教师学习党的十九大精神,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习上级会议精神,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要以争创一流学校凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传栏、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀教师、优秀教育工作者。

(四)、以质量为中心,努力提高教学水平。

质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1、抓好备课等各项常规工作。

备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。大力推行推门听课制度,倡导老教师对新教师结对帮扶教学指导,开展好“青蓝结对”工作。开展好骨干教师上示范课,年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度,进一步与天津帮扶学校开展合作交流。

2、根据学科特点抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生良好素质的培养。学校根据上述要求制定考核要求,加强考核,逐步转变一卷定好坏的考核形式,考核教师与考核学生相结合,注重学生良好素质的培养。在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

3、抓常规检查。

教学常规是确保教学质量的基础,全体教师必须严格执行各项教学常规,教导处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高,继续实行抽考测验。

4、做好毕业班工作。加强对六年级毕业班、初中毕业班学生的常规管理,通过开展模拟测试、教学研讨等方式,狠抓教育教学质量。

(五)、以德育人,加强学生思想道德教育。

在学生思想道德教育过程中,积极以多种形式,加强与公安、消防、卫生防疫等多部门的合作,多种渠道开展教育活动。

1、开好思政课,进一步加强学生思想道德教育。

“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。要在各班开展好思政课,致力充实思政和德育内容,改进方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合新颁布的《中小学生日常行为规范》,学校要加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

3、充分发挥团少队的作用,广泛开展丰富多彩的活动。活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

(六)、规范学校后勤管理,提高校园管理水平。

1、强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。继续开展好地震、消防安全演练。

3、进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。

4、做好幼儿园校舍搬迁工作。

(七)加强质量监测,强化学校管理。

1、坚定不移地推进民主治校工程,维护教职工合法权益,进一步加强校务公开工作,加强财务管理。

2、注重实效,健全教育教学管理制度。(请示报告制度、师生考勤考绩制度等)。

3、明确责任、强化职能。对教师实行年度考核制度,进行量化管理,作为评优、评先、晋职的重要依据。

4、做好学生统计工作,规范学籍管理,建立健全学校各项资料,做到完整、齐全、美观,并分类存档。

5、完成教育局下达的临时性任务。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十三

为了更好的抓好本学期的教育科研工作,实现科研为教育教学工作服务,全面提高教育教学质量的目的,结合学校的实际情况和学校的工作安排,特制定教研室工作计划。

一、指导思想。

以实施素质教育为宗旨,高举团结的大旗,全面贯彻党的教育方针,落实各级教学工作计划安排,实践新课程,创造新业绩,为办好让人民满意的和谐教育而努力。

二、工作思路。

围绕一个中心,突出两个重点,加强三项研究,实现四个提高,搞好五项服务。一个中心,以课堂教学改革为中心,选择适合学生自主、合作,探究学习的教学模式提高教学效益。两个重点:一是学生学习习惯的培养,二是新课程实验的改革。加强三项研究,一是加强先进教育理论应用的研究,二是《课程标准》的研究,三是学生行为规范的研究。实现四个提高,一是实现教科研人员的研究水平和指导能力的提高,二是实现教师整体素质的提高,三是实现学生自主学习和创新能力的提高,四是实现教育教学质量大幅度的提高。做好五个服务:一是为领导决策服务,二是为学校办学服务,三是为教师教学服务,四是为教师争先创优服务,五是为学生发展服务。

三、主要工作。

(一)加强教育理论的学习和研究,全面更新教育观念。

1、继续学习《基础教育课程改革纲要》,各学科《课程标准》,进一步明确课程改革的目标和任务。学校每月至少要组织一次专题式理论学习,以教研组为单位由学校教研组长、骨干教师轮流开设辅导讲座。每位教师都要认真做好读书笔记,捕捉教育瞬间,放大教育细节,评点教学行为,提升教学经验。

2、进一步解放思想,树立奋发向上、敢于创新、勇于争先的观念,联系我校实际遵循教育规律,创造性地开展工作,进一步营造聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移抓改革,一心一意谋发展的良好氛围,以思想的大解放,观念的大更新,工作的大落实,促进全校教育事业的大发展。

3、积极开展以新理念、新知识、新技能为主要内容的读书活动,组织多层次的教育论坛,创造条件组织教师外出参观学习,外出学习的教师回来后要写出学习心得,并向全体教师传达学习内容或上汇报课。

(二)抓教研,抓课堂,推进课程改革。

1、改革备课形式。传统的备课模式要求每一位教师要完成一份全册教材的备课,“各自为政”,耗时费力,使老师疲于备课,致使每周的教研活动往往流于形式,教学效率不高。为此,对传统的备课形式进行改革。教师备课时,不仅要备教材、备学生,也要备教法、学法,还要备创新点、知识延伸点。实行单元备课负责制与集体备课相结合的形式,根据教研组长的分工,主备人提前一周写出本单元的教案初稿,教研会上,大家就这一单元中每一节课的教学目标的确定、教学重难点的突破、教学环节的设置进行研讨,然后由主备人执笔修改完成通过教案,然后每个人根据自己的风格,写出自己的处理方法,突出教师的个性与特色。

2、改革教学设计。

针对传统教学中存在的“以教师为中心”的问题,要有针对性地改革教学设计的形式,转向“以学生为中心”、“以过程为中心”。在教学设计中除包含教学目的等常规要求外,还要明确体现教学环节、教师活动、学生学习活动以及教师针对学生学习过程的指导措施,做到既体现教师组织课堂教学的过程,又体现学生学习过程、完成学习目标的过程,努力落实新课标所倡导的“教师是学生学习过程的组织者、引导者,学生是学习活动的主人”的新型理念。

3、课堂教学要做到“三中心”。

以学生的发展为中心,以学生的自主活动为中心,以创新精神和实践能力为中心。

4、作业布置与批改力求灵活。

布置作业要认真分析学情,精选能举一反三的练习题。通过作业批改进一步加强师生之间的对话交流,运用鼓励性的语言激励学生,作业批改可采取自批、面批、互批等多种形式。

5、课后辅导要体现方法分层。

对基础薄弱的学生分三步走;第一步调动兴趣,第二步教给方法,第三步培养解决问题的能力。学校间隔一周对教师的备课、作业检查一次,教研室将不定期的调阅和抽查。

6、开展好教育教学随笔评比活动。

教学反思是促进教师专业化水平实质性提高最有效的途径。每位教师每学期都要写出一定篇数的教育随笔,把自己在教育教学过程中的成功之处或失败之点及时记录下来,找原因,写感悟,对教学进行总结,研究改进措施,让教师体会到反思教学实践是教师由经验型走向研究型的必由之路。

(三)强化教师队伍建设,打造一支学习型、科研型、服务型的教师队伍。

1、加强先进教育理论应用的研究,改进教学方法,提高教学效率。

认真开展小学教师远程研修。各学科教研员要成为本学科网络教研的引路人,并自觉参与渗透到学校和教师的网络教研活动中去,促进学科的发展。

2、抓课标研究,促教学创新。

根据新课标的要求,面向学生、面向生活、面向社会、面向未来,着眼学生的发展改变学习方式,在教学中教师最需要做的工作不是去教,而是去帮。因此要积极组织教师开展卓有实效的课题研究,引导教师把教学中的实际问题转化为课题。反对假、大、空课题,杜绝教育科研价值取向的功利化,实施过程的空壳化和研究成果的泡沫化现象。

3、抓好学生学习行为规范的研究。

首先抓好学生学习常规的落实。学习常规包括课前预习、课堂参与、课后巩固,规范书写、大量阅读等,要重视基本学习习惯的养成,培养学生养成正确的积极的学习态度,开放学生思维空间,要鼓励学生质疑,用科学的理论和典型的事例教会学生学习。

其次,是学生的养成教育。其一,每节课都要强调尊重他人、善于倾听是每个人都应具备的良好习惯。其二,对学生进行具体的有关如何学会倾听、如何合理的表达自己的观点及人际交往技巧的训练。其三,强化学生的正确行为。其四,将学生的课堂行为列入学生日常学习评价之中,贯彻持之以恒,以一惯之的精神,纠正虎头蛇尾的不良作风。

(四)围绕工作重点开展形式多样的教研活动,具体活动安排如下:

1、召开教研组长会议,要求各教研组制订好教研工作计划。

2、以教研组为单位,组织学习《课程标准》。

3、心理咨询讲座。

1、推门课、常态课活动。

2、开展我校骨干教师评选活动。

3、完成各级课题研究阶段总结,以及市教研室的“十三五”规划课题申报工作。

4、信息技术专题讲座。

5、安全知识专题讲座。

1、集体教研,观看课例分组研讨。

2、教务处专题讲座。

3、迎接市教育局期中统考。

4、外出听课学习。

5、毕业班工作安排。

1、公开教学活动。

2、大队部专题讲座。

3、集体教研,观看课例分组研讨。

4、外出听课学习。

1、集体教研,观看课例分组研讨。

2、政教处专题讲座。

3、各年级、各学科制定复习计划。

1、我校期末质检试题命制及打印。

2、迎接市教育局期末统一质检考试。

3、各学科进行教研活动总结工作。

4、做好各学科试卷分析工作。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十四

一、工作目标。

根据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培养“四有”人才,树立积极向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。

二、工作要点。

(一)加强常规管理,树立文明班风。

1、进一步强化班级常规管理工作,加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《初二年段学生养成教育手册》等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起,规范学生的一言一行,培养良好的行为习惯。

2、注重引导学生学会做人的品德教育,依照学部德育主题月活动的开展,积极开展了系列德育活动,贯穿着做人的教育,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题。

黑板报。

3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,及时向老师反馈班级当天的问题和情况,认真落实和记载,为行为规范的月评定提供依据。

4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。

5、安全教育“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的安全教育,并作好记载,特别是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查,杜绝一切安全隐患。

6、进行专项整治,净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。

7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推进素质教育。

8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并配合心理教师进行教育。

(二)、注重方法指导,营造浓厚学风。

1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,各位学生依据自身的特点和能力,制定切实有效的。

学习计划。

和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

2、深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成绩。

3、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。

4、对每次考试进行深入细致的分析总结,得出成功的经验,找到存在问题与差距,及时制订具体、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。

(三)、加强家校联系,形成教育合力。

1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式,积极与家长取得联系,形成家校教育合力,并积极宣传做好招生工作,进一步提高学校知名度。

2、扎实有效开好家长会,提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教育,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教育效果。

2005-2-18。

-->。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十五

本学期的教研工作仍围绕“有效教学”展开,继续坚持“以学生为主体,以问题为方向,以课题为载体。”的教研工作思路,落实常规教研,坚持与时俱进,不断推进教学创新和管理提升,关注学生特长发展,努力提高教研工作的科学性、规范性和针对性。同时为了更好迎接新式学考,立足以学生为中心,以技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的技术素养。

同时本学期高二需要完成技术必修和选修的教学任务,今年10月学考和选考,所以教研组工作也要组织“有效教学和备战高考”活动;工作思路以学生为主体,以考为方向,以错题解析为载体,做到精准复习,实现备考教学任务。

技术不是纯粹的理论说教,而是技术与生活的桥梁。解决问题是基本起点,而问题来自于学生的现在和未来的需求,充分挖掘来自生活和发展的需要;这过程需要不同思想的碰撞,需要不断的反思。在教学中,交流和评价既是教研的重要组成部分,教研组要做好集体备课、听课、评课、磨课及作业评改。

1、切实做好有利提高教研活动的质量和水平的工作。并做好每次教研活动材料的收集与整理工作,为教师提供一些优质的教学资源。以“有效教学”实践教学研究,切实提高教育教学能力和水平,充分发挥教研组作用。同时加强相互学习,加强教师自我提升,以老带新,共同提高业务水平。

2、乘“有效教学”和“师训”的东风,继续学习有关教学方法,提高课程教研能力及提高命题水平;开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。

3、继续重视教师间交流,进一步促进教师自身成长。积极鼓励教师开公开课、研讨课、示范课,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十六

一、指导思想。

以贯彻党的“十六”大精神为动力,认真践行“三个代表”重要思想,以提高质量为根本,全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标。

强化常规管理,争创江阴市中学生行为规范示范学校;五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上,进一步调整计划,深化研究,创出更丰硕的成果,并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵,和学校的特色学科建设相结合,力争早日拿到aa级铜牌;建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”,向省示范初中迈进!。

三、具体工作任务。

(一)德育工作。

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。

要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。

2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。

6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

7、《心理教育深化研究》的科研课题要按中央教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。使开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色,使我校早日成为心理健康教育示范学校。

8、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《希望》校刊要进一步提高质量。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。

(二)教学工作。

1、要以基础教育课程改革为契机,进一步强化课改在素质教育中的核心地位,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,平时坚决严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。

2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点,组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论;同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要继续对课堂教学做好评估调研指导工作,探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。

3、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练,确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4、教研组和备课组的建设要继续加强,教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长,给以表彰奖励。

5、培优、补差工作一定要真抓实干,全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

6、要继续重视劳动教育和文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课,卫生工作专人负责全面抓。要不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时,平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。

7、着力争创aa级特色学校,发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,真正全面提高学生的素质。学科兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动真正作为年度考核教师实绩的一项内容。继续办好双休日培训班,并充分发挥微机室、理化生实验室等现代化设施设备的作用,在音、体、美、科模、写作等方面再创佳绩,真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

8、要进一步加强现代教育技术室的领导,切实加强现代化设备的管理和利用,做到有制度、有记载、有统计、有总结、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好三机一幕,并积极制作。

课件。

改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用科研小组的老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为全体教师提供较为成功的范例本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破,每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,修订科研计划,深入开展研究。要善于投身教改实践,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实,出好学校科研简报,抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机,把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上,以点带面,抓出典型,抓出实效。总之,要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,确保学校质量的可持续提高。

10、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固,制止流生,提高巩固率,学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

(三)两支队伍建设。

1、一流的学校要一流的干部和一流的教师,学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,淡泊名利,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。校长室对中层以上干部的考评工作要继续公开化和民主化,从严从实,每个月由教工代表从德能勤绩廉等方面对每个中层干部全面考核,并把考评结果与干部的目标奖、岗位津贴、职务晋升等挂钩。与此同时,学校党支部、校长室要根据大家的推荐,继续考察和培养好中层后备干部。

3、要进一步加强党建工作,通过开展“我为党旗添光彩,云中光荣我光荣”的主题竞赛活动,让“党的声音”在校园里进一步响起来,让“党的形象”进一步树起来,让“党的作用”进一步大起来,让“党的活动” 进一步活起来,做到以党建促校建,以党风带校风、带师风、带学风。同时按照党中央提出的要求,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强入党积极分子队伍的建设,做好发展新党员的工作。

4、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

严以律己忠于职守服务学生提高质量。

5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,作为评优晋级聘任的主要依据。

6、本学年,根据市教委澄政教(2000)11号文件《关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神,我们将继续研究改进和完善教职工考核条例,中层干部竞聘上岗方案等,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好在职教职工和退休教工的工作与生活,继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。

(四)后勤工作。

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理,办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。按要求,办公用品等实行教育采购操作,公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为,巩固“教育收费规范学校”的创建成果,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

5、要继续依靠政府,依靠社会各界,做好教育现代化工程的补缺和整改工作,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置,校园网络要进一步建设好、使用好,同时积极创建“班班通”,积极建设好学校网站。

总之,任重而道远,在新的学期里,我们要在党的“十六”大精神指引下,进一步坚定信心,振足精神,努力拼搏,狠抓落实,与时俱进,奋勇争先,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

-->。

学年度第二学期中学教研室工作计划篇十七

以《xx中学20xx-20xx学年第二学期工作要点》为指导,以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点,以培训学生信息素养为抓手,为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。

1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习;

2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作;

3、认真评价并报送学生信息技术课程学分;

4、组织本组教师开展集体备课,充分发挥集体智慧;

5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作,4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。

1、加强现有电教设备管理力度,定期检查维护,发现重大问题,及时上报学校处理。

2、加强学校网站建设管理工作,学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。

随着经济的发展和国家科教兴国战略的实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况,增加设备,有序推进校园网建设。

1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作;

2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作;

3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作;

4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。

5、今年是校庆年,协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。

【本文地址:http://www.daodoc.com/zuowen/16624805.html】

中学第二学期地理教研室工作计划

刀豆文库小编为你整合推荐7篇中学第二学期地理教研室工作计划,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

学年度第二学期中学教研室工作计划

刀豆文库小编为你整合推荐6篇学年度第二学期中学教研室工作计划,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

中学第二学期教研室工作总结

刀豆文库小编为你整合推荐4篇中学第二学期教研室工作总结,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

中学第二学期教研室工作总结

中学第二学期教研室工作总结1、考试工作有序推进。本学期,教研室共组织了三个年级八次段考。根据学生实际及教师的教学情况,不断创新考试组织形式,熟练使用网上阅卷系统,启用屏......

第二学期教研室工作计划

汽修教研室工作计划2009-2010学年度第一学期为深入落实学院新学期教学工作计划,进一步深化理论学习,加强实践能力提高,以课堂教学为生命线,不断地向课堂教学要质量,深入落实有效......

下载学年度第二学期中学教研室工作计划大全(17篇)word格式文档
下载学年度第二学期中学教研室工作计划大全(17篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文