政史地教研组工作计划[1].111doc_史地政教研组计划

教学计划 时间:2020-02-27 08:19:00 收藏本文下载本文
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中和镇中心学校政史地教研组工作计划

一、指导思想

本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进“四环节”教学改革,坚持“以创新求发展,向教研要质量”的思路,以《课程标准》为准绳,以培养学生全面素质为宗旨,以提高课堂的有效性为主线,开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。

二、工作目标

1、加强考试研究,努力提高成绩.2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。

3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。

4、积极组织参加各级各类竞赛活动,做好组织和辅导工作,争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。

5、加强校本研究。

三、主要工作及措施

1、更新教育观念,提高理论素养。组织本组教师严格按照“四环节教学模式”开展教学工作,充分发挥学生的主体作用。认真学习教育、教学理论,深入研读学科课程标准。

2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。通过讲学稿等方式的推行推进课堂教学改革,做到先学后教,以学定教。通过小组合作学习,转变学生学习方式。全面推进“四环节教学模式”。

3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。

(1)认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。

(2)加强集体备课,抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。各备课组要坚持每周一次集体备课, 精心设计“教学案”,“以学定教”,实施因材施教。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。

(3)重视教学情况的反馈与反思,即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。向同行学习,向学生学习,要求每节课后均要写课后反思。

(4)加强学生学习规范引导。

4、认真落实公开课与相互听课制度。本学期争取每位教师上一节公开课。做到人人参与,个个争先。加强相互听课,重视交流学习,每位老师听课不少于10节。鼓励“听课,评课”,大力提倡组内随堂听课评课。

5、抓好教研工作,开展校本研究。通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题研究方案,明确分工,人人参与,通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探索解决突出问题的方式方法。

6、积极组织开展和参加各级各类竞赛活动。

总之,要以深化课堂教学改革为突破口,以校本教研为依托,努力提高课堂教学的有效性。不断钻研,勇于创新,全面完成教育教学工作。

本学期教研活动周程表

九月

1)制定教研组、备课组活动计划。

2)讨论我校深化课堂改革的必要性和迫切性,提出政史地学科如何大面积提高教学质量。

3)安排教研组黑板报出刊人员,主题、出刊时间,次数

十月

1)学习本组教研计划;安排公开课、示范课人员、课题、时间。

2)公开课听课、评课。

十一月

1)学习集体备课的有关材料,讨论:本学科如何进行有效的集体备课?校级公开课听课。

2)期中考试质量分析。

十二月

1)讨论:什么样的课是好课

2)政史地学科各年级学生知识竞赛

3)学生知识竞赛质量分析

一月

1)“四环节教学模式”经验交流。

2)本组课题进展情况研究(进程、进步、问题、对策)。

撰写本学期教研收获体会。教研组、备课组总结本学期工作。

2012年9月

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