初中思想品德教师暑期整训总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师思想品德总结”。
2011年初中思想品德教师暑期整训总结
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”这次的培训，把我们带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路!暑期培训即将结束，在上级主管领导和各位老师的帮助下，短短的几天里我们收获甚多，现将我们共同的心声汇报如下。
收获之一：解析课标、教材，从基础做起。玉门三中的年轻的刘永春老师精心准备，对课标和教材解析研讨，他身上的对工作的热情、认真、执着得到全组教师的一致好评。假期培训的重要一环就是结合自己日常教学的细节对初一到初三的五本思想品德教材进行细致梳理。我们组根据我们教学的实际情况进行了分工，既分别自主学习、自我研讨，又注重共同探讨。为了学校的荣誉、也为了自己的表现，我们作了精心准备。几天来，从教材的重点、难点突破到知识点的详细点拨，再到教材的疑问，对于我们这个整日忙碌在教学第一线，承担那么多班教学任务的一线的老教师，又是一次知识的洗礼。
收获之二：冲突使智慧闪光。作为一名老师，我们会经历很多：相互欣赏——那是上帝赐予的不可多得的财富；产生冲突——与其说是灾难，实际更是一笔财富。在教育教学观点上的冲突也许就埋下了智慧闪光的种子。在讨论问题时，老师们的观点之间有矛盾、有冲突，但更多的却是收获。
收获之三：知识也有保质期。作为一名教师，知识的储备是必须的，就好比即将上战场的士兵，不储备足够的弹药，根本就无法冲锋。俗话说：要给学生一杯水，教师要有一桶水。“知识也有保质期”。一桶水摆长了，虽还是一桶，却已臭不可闻。如若一名老师只满足于储备一桶水，而不在意自己储备的一桶水是否已过了保质期，那结果，学生自然是受害者。做为一名政治老师，我们常常发现，知识更新的速度往往超过了我们的想象，就好比数码产品，今天刚买，一觉睡醒，第二天就变成跳楼价产品！因此，要储备知识，并及时更换知识，是每位老师必做的功课。要学会学习，不断的学习，让学习成为生活的一部分。
收获之四：教师的价值是自己争取的。如果一位老师的课缺乏了专业知识的支撑，变成任谁都可评论，隔行不再是隔山，那教师的价值就如同沙漠的沙子一般廉价。因此，教师的发展必须追求专业化，只有专业，才有价值。因此，教师有没有价值，不是社会给予的，而是自身努力争取的。
收获之五：学会反思，成就自己。这次培训给长期立足教学一线的我们带来一股新鲜的空气，触动了我们原先的固有的一些观念，引发更多的思考。作为受培训者，我们学会了反思，要善于反思，“要做一棵会思考的芦苇。”
通过此次培训，不仅使我们在教学观念、教学方式、教学水平等方面有了很大的提高，而且增进了不同学校老师们之间的感情，收益很大。
2011年教师暑期整训总结
初中思想品德组
2011年8月24日
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