教师结对帮扶活动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师结对帮扶实施方案”。
挪奈完小2013-----2014学年教师结对帮扶活动
实施方案
一、指导思想
为提高我校师资队伍的整体素质，加快中青年教师的成长速度，尤其是整合中老年教师教育教学水平，优化推进“大姚教学范示标杆教学”，保证学校教师队伍稳定持续的发展，经校委会研究决定，特制定我校教师结对帮扶活动实施方案。
二、帮扶范围
帮扶教师人选：学校在教师中选出师德师风好、教学水平较高、教学能力强的县级骨干教师、学科带头人、优秀教师作为帮扶教师。
帮扶对象人选：未参加县级培训的教师
三、措施与方法
1、成立结对帮扶领导小组
组 长：李勇（学校校长、大姚县语文骨干教师）
副组长：刘爱华（教务主任、语文教研组长、大姚县语文骨干教师）
杨晓丽（数学教研组长、大姚县数学骨干教师）
樊菊华（德育室主任、音乐、美术教研组长）成 员：其余教师
2、结对方式
由学校提出帮扶教师名单，帮扶双方通过双向选择，报领导小组讨论通过后双方签定结对帮扶协议书。
3、明确双方职责义务 帮扶教师职责如下：
１、制定有针对性的培养方案，对帮扶对象提出明确具体的要求，指导帮扶对象制定一个为期一学年的成长提高计划。
２、言传身教，培养徒弟严谨的治学态度、认真刻苦的敬业精神。３、每周至少听一节帮扶对象的课，给帮扶对象上一节示范课。对徒弟帮扶对象的课要提出指导意见，帮助帮扶对象提高课堂教学或汉语口语表达能力。
4、安排帮扶对象每月讲一节示范课并及时解疑，指导帮扶对象备一次课，检查一次帮扶对象的教案，提高帮扶对象分析教材处理教材的能力。
5、每学期指导帮扶对象写一篇教学论文、一篇教学心得、上好两节公开课（或汇报课）、出一份高质量的试卷。
6、保存计划、听课记录，供教务处、教研组常规检查和评价使用。
8、心胸坦荡，支持帮扶对象发扬个性优点并博采众家之长。帮扶对象职责如下：
１、制定出为期一年的成长提高计划。
２、主动和帮扶教师开展谈心活动，虚心学习帮扶教师忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务水平。
３、每月向帮扶教师提供一份典型教案，请帮扶教师指导备课方法，提高备课能力。
４、虚心学习，勤听、勤看、勤问、积极探索。积极参加各种教学活动，促进个人素质不断提高。
5、每月至少听帮扶教师2节课，每学期上两节汇报课。
6、保留完整的听课及教学活动记录，供教务处、教研组常规检查和评价使用。
7、注意博采众家之长。
8、每学期向学校交纳“五个一”。即：一篇教学设计、一篇论文、一篇教学心得、一份试卷。
四、奖惩措施：
1．一年帮扶期满后，帮扶对象对工作不负责任，课堂教学达不到要求，应延长帮扶期半年。延长半年帮扶期后，帮扶对象仍不能胜任教学工作的，学校安排改任其它工作或校内分流。
2．帮扶教师工作取得优异成绩的，学校根据考核和教学评估的结果，在帮扶教师绩效考核总分加2分，帮扶对象绩效考核总分加1分。其业绩计入个人成长业务档案，作为评优晋级的依据适当加分。
三岔河乡挪奈完小
2013年9月10日
阆中市城北初级中学校2013年度教师结对帮扶活动实施方案一、指导思想为提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快青年教师专业成长，保证学校教师队伍稳定持......
沙草墩小学教师结对帮扶活动实施方案（草案）一、指导思想为提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快青年教师专业成长，保证学校教师队伍稳定持续的发展，经校委......
多子桥小学教师结对帮扶活动实施方案（2017-2018学年度第一学期）一、指导思想为提高我校师资队伍的整体素质，尤其是青年教师教育教学水平，加快青年教师专业成长，保证学校教师队伍......
余庆县大乌江小学教师结对帮扶活动方案2018－2019学年我们学校近年来新分的年轻教师比较多，为了促进新教师专业成长，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，增进教师间的业务交流，加强......
教师结对帮扶活动实施方案一、指导思想为提高我校师资队伍的整体素质，尤其是弱科教师教育教学水平，加快弱科教师专业成长，保证学校教师队伍稳定持续的发展，经学校研究决定，特制定......
