沙河市教师进修学校三年培训工作总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教师进修学校培训心得”。
沙河市教师进修学校 2012-2014年培训工作总结
沙河市教师进修学校是河北省示范性教师进修学校,河北师大教师教育实践基地,河北省小学课堂教学能力提升培训的培训基地。
学校领导对各级各类培训高度重视,每年初召开会议研究培训工作,与教育局领导积极沟通,取得支持。对上级交给的培训任务,实行校长负总责,各科室协调联动,将培训的各项工作层层分解,设有管理团队,制定出可具操作的培训计划并落实到每个细节之中。三年来,学校共举办骨干教师培训、全员培训、教育干部培训、置换研修返岗跟进培训、“国培计划”延伸培训、新课程培训、网络远程培训等十几个大项和数十个小项的培训,参训人数达数万人余次,取得了实实在在的培训效果,营造了浓厚的师训氛围,为全面提升我市中小学干部教师队伍素质做出了应有的贡献!
现将近三年来我校的培训工作总结如下:
一、完成中小学幼儿园教师职务全员培训
(一)三年来,我们在省市县教育部门的领导下,完成了省级中小学教师网络全员培训工作。学校依托中小学继续教育网,要求全市适龄教育干部和中小学、幼儿园教师按时参加培训,我校每年选派20余名教师担任各学科网络班级辅导员。三年来,我市网络培训学科辅导教师的辅导力荣登全省前五名行列。
(二)顺利完成2012-2014年县级中小学教师全员职务培训与考核工作。全市4570名教师积极参训并参加市教育局组织的学科考试,参训率、参考率、及格率均在99%以上。
二、发挥项目引领作用,圆满完成中标“国培计划”项目和省培项目。
(一)连续三年承担“国培计划”河北师大置换研修返岗跟进培训项目
2012年9-12月,培训国培学员142人;2013年7月—11月培训河北师大国培学员87名,同年12月,董少平校长在河北师大组织的经验交流会上做典型发言;2014年9-11月培训河北师大国培置换研修学员73名,效果良好。首次开展我校配合河北师大做了大量调研工作。每次开展返岗跟进培训活动,能够根据学员的反馈和需求设置专家讲学,示范课讲评及评选,优秀返岗研修报告评比,实现了培训与实践一体化,并相互促进的局面。
(二)承办河北省农村小学教师新课标培训项目
2013年10—11月,按照省厅相关文件精神要求,学校注重培训实效,创新培训方式,通过项目中标的方式承办了“河北省农村小学教师新课标培训”项目,培训县域内包括语文、数学、英语三个学科在内的小学教师200名,我们精心聘请省内外专家和市内教研员授课,例如,河北师大知名教授刘茗教授,天津师范大学教育学院李凤来副教授,英特尔未来教育项目全国专家、邢台学院初等教育学院的柳秋华副院长,河北省教科所义务教育教研室副主任李学红,冀教版小学数学教材副主编、全国小学数学教学专业委员会副秘书长崔海江,英语教研员、冀教版《学英语容易又有趣》英语教材副主编桑晓宁,等等。我们为每位学员编印了培训指导手册,详细记录学员的笔记、反思、心得、总结等过程性成果。精心编辑了图文并茂的培训简报等,积累了大量的音像资料,取得良好培训效果。
(三)联办河北省小学教师课堂教学能力提升培训项目 2014年7-8月,我校与省继续教育中心联合承办了“小学教师课堂教学能力提升”培训,培训200名小学语文教师,首先利用暑假开展的集中培训课程包括六个子专题开展:师德师风专题培训、小学语文新课标解读培训、小学语文公开课讲评、做幸福智慧型教师的培训、学生学习动机的激发与培养、英特尔未来教育V10培训等专题。
我们先后聘请的省市级专家与讲座主题是:邢台学院教师教育研究所副所长柳秋华《师德师魂与中小学教师职业道德修养》;河北师大育中心副主任刘毅玮教授《学生学习动机的激发与培养》;邢台教育局语文教研员、特级教师赵丽娟老师《新课改背景下的小学语文教学》。来自沙河市的骨干教研员有方向明《小学语文新课标解读》,王尚海《观课评课议课中的教学智慧》,于永革《做一名幸福的执教者》,还有沙河一线的7位优秀教师给学员现场展示优质公开课,他们是二十冶二小的柳珊的《妈妈的账单》、沙河市二小靳敏《荷叶圆圆》、沙河市三小贾晓燕的《三个儿子》、沙河市四小李冬梅的《识字一》、二十冶三小王立钧的 3 《一诺千金》、二十冶二小张晓波的《一面五星红旗》、沙河市一小张伟涛的《一个小村庄的故事》。参训教师在观摩之后与授课教师进行面对面的评课,说出优点指出不足之处,最后由教研室方向明老师做总结点评。
自主研修活动指定学员阅读《第56号教室的奇迹》与观看教育电影《地球上的星星》并撰写读后感和观后感。
我们印发了学员参训指导手册,对培训的整体设置,学员名单,培训日志反思、总结的撰写进行和合理的设计。便于学员整理学习收获和完成反思作业。手册中还包括优秀学员评比制度,以此鼓励学员认真听课、勤于反思、大胆质疑,勇于实践。
特别是对英特尔未来教育基于项目的学习模式,让学员经历一场魔抓式(魔鬼式学习,抓狂式作业)学习的洗礼。学员们发挥小组合作,网络交互的优势,个人与团队均得到了锻炼和成长。
(四)联办2014“国培计划”幼儿教师转岗培训项目。2014年11-12月,我校与石家庄幼儿高等师范专科学校联合承办了“国培计划-2014农村幼儿转岗教师培训”,培训幼儿转岗教师100人。
培训中,为保证学员参训期间学习的高效、与授课专家的沟通畅通,由王振洲副校长担任培训主持人工作,负责组织课堂纪律、简介专家、穿插引导和组织答疑。帮助学员养成在课堂中的有效提问、互动交流、注重实效的培训学习习惯。培训主持人还负责跟踪培训全程,课间组织一些热身活动,处理协调临时事件。我们邀请学员加入372256171沙河教师进修群和14863131家庭教育心理群,群内共享文件及时上传讲课课件和资料,并通过群交流一些活动信息,分享活动进程照片。同时,公布shahejinxiu@163.com 公共邮箱,供学员提交培训心得,反思,总结等作业,也便于及时汇编培训工作简报。做到了网络与现实相得益彰。
我们事先编辑引发了精美的《沙河市教师进修学校“国培计划农村幼儿园转岗教师培训项目指导手册》。手册中包括了进修学校简介、培训项目介绍、培训工作通知、培训课程安排、学员信息表、学员须知、安全工作预案、培训日志、培训总结。让学员对培训整体工作情况和进展一目了然。每天的培训要求学员及时记笔记、写反思,并设计了“我的SWOT分析”、“我的思考”、“我的评价”、“我的感悟”、“我的反思”四个板块增强培训的针对性和有效性。
我们注重培训与实际工作紧密结合,以培训促进工作,在工作实践中提出问题,反思提高。要求学员在岗位工作中,每周听其他幼儿教师的课一次,撰写培训与实践相结合的培训反思一篇,设计一个教学活动案例一篇。并组织学员分为四个批次进入到教学设施完善、教学活动优秀的沙河市第一幼儿园跟岗实践。听取教育活动和游戏活动课各一,参观幼儿园主题环境建设,与幼儿园教师座谈等形式。实施园本教研,促进学用紧密结合。
三、立足实际,做好中小学教师和教育干部专项培训工作
(一)三年来,完成了全市中小学教师信息化教学能力三轮培训。按照市局的统一安排,采取集中培训和送教下乡等方式开展中小学教师信息化教学能力培训,对全市年龄在50岁以下3200余名教师普训一遍。我们聘请了省内外信息技术专家和我市教学一线的行家担任培训教师,教育局领导亲临培训现场督导。由于培训整体设计合理,领导重视程度高,组织严密,因而培训效果好。
(二)教育干部培训。三年来,我校成功举办了教育干部能力提高培训五次,培训包括后备干部在内的全体教育干部达1800人次。培训教师省内外专家学者,也有教学一线的校长。他们既有理论高度,又有实践经验,案例鲜活,切近实际,接地气,有内涵,实效显著。
(三)完成邢台市骨干教师学科远程培训。按照省教育厅安排,我校负责邢台市域内中小学骨干教师网络培训部分班级的辅导工作。为做好此项工作,我校精心组织,积极筹备,每年选派了10多名教师负责网络培训的辅导,三年共培训教师3630人。
(四)2014年10-12月完成教育部中央电教网中小学教师信息技术能力提高培训的辅导工作,培训学员202人。
(五)薄弱学科骨干教师培训。学校坚持利用暑期做好全市小学美术、音乐、英语、班主任骨干教师培训,三年共培训学员530人。
(六)新教师岗前培训。学校利用暑期对新招录的教师进行职业道德、政策法律、教育教学技能等方面的培训,近三年共培训460人次.(七)新课程培训。为使一线教师尽快熟悉2011年修订版新课标,2012年暑期举办了中小学十二个学科的新课标培训。主讲教师由市教研室学科专职教研员和我校学科骨干教师以及参加省级2011版新课标培训的一线骨干教师组成,共培训骨干教师达1189人。
(八)“国培计划”延伸培训。为使参加国培项目的培训效果扩大化,更好地实现“种子”的价值,学校要求凡本校教师参加的国培项目返校后,都要组织开展了延伸培训,把参训学到的新理念和新技能及时传播到全市教师中。三年来共培训语数外各科骨干教师1200余人。
(九)邢台市“大语文”教育专题培训。2012年11月30日,邢台市“大语文”教育专题培训沙河行在沙河市教师进修学校举行。全市语文骨干教师代表200余人参加了此次活动,对提高语文教师对新课标的认识,改变语文教师的教育观念提供了极大的帮助。
(十)余映潮语文工作室送课下乡培训。2012年4月18日—20日,全国知名语文教育专家“余映潮语文工作室”送课下乡培训活动在我校多媒体厅举行,参训教师达1085人次。河北师大教师教育中心主任赵夫辰,沙河市教育局局长李书民出席启动仪式。活动内容丰富充实,学员现场上研讨课、说课,余映潮先生现场评课、上示范课、做学术报告,给参训教师以强烈的震撼。余映潮先生年逾花甲,痴心语文教学;河北师大教师教育中心语文项目负责人林岩副教授,年近退休,仍精神饱满,他们的工作热情深深感染了参训教师。活动中,学校还邀请了邢台市教研室语文教育专家孔令凯老师进行点评课。进修学校全体教师在参加活动之后每人撰写培训感受,进行交流研讨。
(十一)家庭教育培训。三年来,我校每年在4-6月份举办2-3场“家庭教育报告会”,参训学员1600人次,旨在提高家长教育子女的水平,探索有效开展家庭教育工作方法。
(十二)各类专题研修培训。三年来,我们根据工作需要,灵活机动的组织了各种专题培训和研修活动。配合市局教研室、普教科、法规科、财务科等股室完成各种培训,我校直接参与或负责此类培训的后勤保障工作,优质的服务受到了主办单位的一致好评。
(十三)社区培训。学校努力扩大工作外延,为全市的经济发展提供优质的培训服务。学校配合人事劳局、财政局、物价局等单位多次成功举办专业培训,展示了良好的专业培训机构形象。
(十四)搞好课题研究,深化教师教育科研工作
近年来,学校教师主持或参与结题的邢台市规划课题和河北省规划课题累计达18项;学校教师在各类教育报刊杂志上发表科研文章达55篇;学校创刊发行《沙河教师教育》报39期;开通沙河市教师教育网,提升了学校办学品位。
四、强有力的资源支撑
三年来,沙河市教育局高度重视进修学校承担的各级项目培训工作,每年都能按照省要求落实好县域内教师培训经费,以此保证培训质量。同时,我校与河北师大、邢台学院等高校有多年良好的合作关系,取得了高端培训资源的支持。学校始终秉承全心全意为学员服务的办学理念,后勤保障工作也力求完美。学校师资力量雄厚,专任教师中具有副高级职称的18人,学科齐全,能胜任各种培训工作。学校有可供350多人上课的多功能厅,有先进的微格教室,语音室和综合实验室;具有120台电脑的两个微机房(机房内配备液晶投影仪和无线话筒)、心理实验室、美术室、图书室、电子备课室等专用教室,学校建有局域网,接通光纤实现所有微机连接互联网。2012年投资10000多元改装餐厅,伙食上我们追求让参训教师满意,实现了电气化,环境整洁卫生,餐厅可供300多人同时就餐;有容纳300学员住宿的宿舍;有8套专家宿舍,有独立卫生间,宽带上网、有线电视、空调、淋浴的设施,为来我校讲学的专家提供舒适的居住环境。
我们沙河市教师进修学校,愿意在各级教育部门领导下,抓住深化教育改革、加强教师培训工作的契机。扎扎实实练内功,开拓创新求外援。为把我校建设成为省内一流,全国有名的先进教师培训机构而做出更大的努力!
二〇一五年三月二十日
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