河流 教案_中国河流教案

教案模板 时间:2020-02-27 03:30:16 收藏本文下载本文
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第三节 河流

教学目标:

1、知道外流河、内流河、外流区、内流区的概念

2、了解外流区与内流区的划分与分布

3、理解内流河、外流河特征的差异 教学重点:

内流河、外流河主要河流的水文特征 教学难点:

内流河、外流河的水文特征及差异

教学过程:

出示《我国的主要河流和湖泊图》

同学们看到地图的第一印象是什么?(中国河湖众多)

是的,同学们也看到了,在我国辽阔的大地上,既有许多奔腾不息的大江大川,也有很多悠悠流淌的小溪小河,大大小小的湖泊更是星罗棋布,它们与人类的关系非常密切。

那么,你可知道,河流和湖泊能给我们提供哪些便利?又给我们带来过什么灾害?

利:灌溉、航运、渔、盐、旅游、水能…… 害:洪涝灾害

河湖既可兴利,又可作害,而且许多灾害还是人为造成的。人类要想世世代代持续地发展下去,必须自觉遵循自然规律,保护好人类赖以生存的地球。今天,我们来学习河流、湖泊,就是为了兴利除害。

大家知道的我国主要河流、湖泊有哪些,能在图上指出来吗?

我国主要河流:长江、黄河、松花江、珠江、怒江、塔里木河、额尔齐斯河

主要湖泊:青海湖、洞庭湖、鄱阳湖(说的同时请学生在挂图上指出主要河流)

纠正错误:在图上指或观察河流,要顺着源头向下游方向指或观察 抢答题:

1.我国东部地区河流的主要流向是怎样的? 2.我国大部分河流注入什么大洋? 3.最终注入北冰洋的河流是什么河? 4.最终注入印度洋的河流是什么河?

(小结)最终注入海洋的河流为外流河,外流河所在的区域为外流区 5.塔里木河与其他河流的流向有什么不同? 6.什么叫内流河?什么叫内流区?(小结)我国西北内陆地区的大多数河流最终流入内陆湖或中途消失在沙漠中,这种最终没有流入海洋的河流为内流河,内流河的流域为内流区。比较外流区与内流区

外流区 内流区

概念 最终流入海洋的河流所在的区域 最终没有流入海洋的河流的流域

分布 我国东南 我国西北 占陆地面积 2/3 1/3 河流数量 多而长 少而短 河流水量 大 小

仔细观察图2.28,我国内、外流河各分布在大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线哪一侧地区?

(学生:内流河分布在它的西北地区,外流河分布在它的东南地区)那西北地区有没有外流区,东南地区有没有内流区呢?

(学生:西北地区有外流区,新疆北部的额尔齐斯河最终注入北冰洋;东南地区有内流区,如大兴安岭以东地区就有一小部分地区为内流区。)大家觉得要认识一条河流或湖泊的特征,应该从哪些方面入手? 研究河流以研究河流的水文特征最为重要,主要包括河流的水位、流量、含沙量等方面的特点。

完成活动2 1)现在我们分组活动,讨论课件上提出的问题。2)结合你了解的我国地形与气候的基本情况,分析它们对河流分布有什么影响。

①联系我国的地形地势特点,想一想我国绝大多数河流为何滚滚东流,注入太平洋?

(学生:我国地势西高东低)②我国东部外流区河流的水量受什么气候的影响很大?为什么,它的主要补给水源是什么?

(学生:季风气候;夏季风盛行时,降水多,河流水量就大,反之,河流水量就小;东部外流河主要补给水源是天然降水)(小结)内流区基本处于非季风区,受海陆位置和地形的影响,夏季风很难到达,所以降水很少,以高山冰雪融水为主要补给水源。夏季,气温升高,高山冰雪融水增多,河流水量就大;冬季,气温下降,高山冰雪融水消失,河水就大大减少,河流结冰,甚至断流。完成活动3 我国东部地区一些河流的汛期和枯水期比较(读图2.31)(1)上述三条河流分布在我国什么地区?(学生:松花江在东北,西江分布在南方)(2)从北到南,河流汛期开始时期和结束时间有何不同?汛期长短有何变化?

(学生:①北方河流汛期开始时间晚,结束时间早;南方河流情况正相反。

②松花江汛期各3个月;湘江汛期长达6个月;西江汛期长达7个月。我国东部河流的汛期由北向南越来越长)(3)三条河流什么季节流量最大?(学生:夏季)什么季节流量最小?(学生:冬季)为什么?(学生:夏季降水多,冬季降水少)(4)松花江为什么在冬季出现枯水期,甚至断流?

(学生:松花江位于北方地区,冬季平均气温很低,降水很少,结冰期长,人们生产生活用水量大,上游地区蓄水多)(小结)虽然松花江、湘江、西江都位于我国外流区,但又有显著差异。秦岭——淮河以南的河流,流量大,含沙量小,没有结冰期,而以北的河流,流量小,冬季出现枯水期,有结冰现象。(5)以黄河花园口站和西江梧州站为例,说一说这两条河流流量年内变化有何不同?这些变化对人们的生产和生活可能会产生什么影响?

教师引导学生分组讨论,各小组代表发言后,教师及时肯定并鼓励学生。

①黄河(花园口站)流量年内变化不大,汛期短(仅将近3个月),不利于长期航运、捕鱼、灌溉、淡水供应,容易造成冬季水源供应紧张,冬季气温很低,容易结冰,产生凌汛,影响航运。

②西江(梧州站)流量年内变化很大,汛期长达7个月,有利于长期航运、捕鱼、灌溉、淡水供应,夏季水位很高,水量很大,有可能发生洪水灾害,影响工农业生产和人民的正常生活。

阅读《塔里木河》,思考我国西北内陆河流有何特点?为什么

(教师小结)我国西北内陆河流较少,多内流河,一些地方为无流区,河流甚至出现断流现象。有自然原因:这里河流水源不丰,沿途多荒漠、戈壁,蒸发和渗透严重,很多河道成为季节性河道。也有人为原因:今年来沿途灌溉用水增多,浪费水资源严重,进一步加剧了我国西北内陆河道缺水的程度,甚至出现河流断流。在地图上,西北内流河有的用虚线表示,就是这个意思。

请同学朗读《京杭运河》的资料

通过本节课,我们了解了我国河湖的基本概况,知道了河流湖泊与人们的生活息息相关。那么,同学们知道为中华民族做出贡献最大的河流是那两条吗?对,黄河和长江!请同学们课下搜集黄河、长江的有关资料,下节课我们将一起研究。

河流教案

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