五年两进教案_进学解教案

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五年两进教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“进学解教案”。

大庆精神铁人精神教育

第十三课敢打硬仗的铁人式队长 ——赵传利

授课时间：2013年5月10日

教学目标：

1、通过观看连环画，感受赵传利继承老一辈石油工人的优良传统，敢挑重担、勇闯难关的精神。

2、教育学生遇到困难不要回避，要想办法解决。

教学手段：连环画教学过程：

一、背景引入：新时期的“五面红旗”：在创建百年油田的今天，涌现出的新时期“五面红旗”分别是矢志不渝的勘探尖兵——姜传金、敢打硬仗的铁人式队长——赵传利、勤勉务实的模范书记——权贵春、勇攀新高的工人技师——何登龙、执着创新的三采勇士——王宝江。他们像老铁人一样，用自己的行动，诠释了对大庆精神、铁人精神的传承和发展。

二、故事教学

1、观看连环画

2、思考：教师提问：

（1）.赵传利是“敢打硬仗的铁人式队长”，他的“硬”体现在哪些方面?（2）.他在工作中又是如何敢打硬仗，做铁人式队长的？根据学生回答回放动画相应片段、资料袋、相关链接– 大庆精神铁人精神教育

第十四课父女井场相会

授课时间：2013年5月24日

教学目标：

1、通过听音频故事，感受采油女工王淑芳严格遵守岗位责任制度的工作作风。

2、教育学生遵守规章制度，做一个自觉自律的人。

教学手段：音频故事教学过程：

一、谈话引入：父女会面是一件很普通的事情。那为什么王淑芳与爸爸的会

面这样曲折呢，让我们一起来找一找答案吧。

二、故事教学

1、音频播放

2、思考：教师提问：

（1）.谁能复述一下这个故事?（2）.从故事中你感受到王淑芳是一个什么样的人？（3）.故事的哪一处你印象最深？

根据学生回答回放动画相应片段、资料袋、相关链接

3、合作交流

小组讨论：当老父亲来到王淑芳的值班房时，王淑芳为了遵守制度，并没有停下手中的工作，你觉不觉得她这样做不近人情？

教师点拨：在工作时，责任大于一切，王淑芳当时的做法是正确的。王淑芳– 大庆精神铁人精神教育

第十五课大庆的歌者——杨利民

授课时间：2013年6月7日

教学目标：

1、通过观看视频故事，感受杨利民热爱大庆、讴歌大庆的艺术情怀。

2、引导学生明白，大庆精神、铁人精神是大庆这座城市的精神财富，要自觉守护和传承这种精神财富。

教学手段：视频故事教学过程：

一、杨利民简介：17岁的杨利民随父亲来到大庆这座沸腾着理想与热血的大油田，走上了石油大会战的前线。风餐露宿、艰苦卓绝的创业生活，给他注入了难忘的回忆和无限的激情。

杨利民在戏剧、影视，以及文学创作上取得了突出的成就，发表、上演、播映的作品达500万字。他的戏剧作品中，有8部大型话剧先后在全国各地上演，在中国戏剧界产生很大震撼。他的话剧作品《黑色石头》、《大雪地》、《北方的湖》、《地质师》等先后获得了“文华奖”、“五个一工程奖”、“曹禺戏剧文学奖”，杨利民被评为新时期十名优秀编剧之一，中国文联授予他德艺双馨艺术家称号。被文化部、人事部评为全国文化系统先进工作者。

二、故事教学

1、视频播放

2、思考：– 大庆精神铁人精神教育

第十六课踏着铁人脚步走

授课时间：2013年6月21日

教学目标：

1、通过观看视频故事，回顾王进喜短暂而辉煌的一生，感受他留下的宝贵精神财富——铁人精神。

2、教育学生践行并传承铁人精神。

教学手段：视频故事教学过程：

一、复习引入：我们学习了铁人王进喜许许多多感人的事迹，他的丰功伟绩、激励了一代又一代的中国人，现在就让我们重温一下铁人曾经走过的创业之路。

二、故事教学

1、视频播放