合作快乐教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“快乐合作教案”。
大班社会：合作快乐
活动目标：
1、引导幼儿认识合作的重要性和必要性，增强合作意识。
2、通过活动，引导幼儿了解什么事情独立做，什么事情需要大家合作。
3、通过游戏理解并体验合作的意义及合作带来的成功感和快乐。活动准备：
课件、纸箱4个、皮球若干个、巧虎手偶1个、西瓜6个、桔子6个、苹果6个、草莓6个、哨子一支、照相机一个、积木板若干。活动过程：
一、导入：小朋友们，你们好！（幼儿说你好)今天我给小朋友请来了一个小客人，小朋友们看一看，他是谁？（幼儿说巧虎）我们和巧虎打声招呼吧！（巧虎，你好）巧虎说：小朋友们，你们好，我刚刚和我的好朋友琪琪在搬桌子呢，好累啊，不信，你们看看！（播放视频：合作力量大3分钟左右）
①刚才动画片里的巧虎和琪琪在干什么呀？（搬桌子）他们开始的时候是怎么搬的？（一个人抬一张桌子）他们搬的累不累？（累）那后来巧虎和琪琪又是怎么搬桌子的？（两个人一起抬）这样还累吗？（不累）为什么？（两个人一起抬力量很大）。
②我们在动画片里看到了巧虎还有琪琪，你还看到了什么小动物呢？（蚂蚁和猫鼬）。小蚂蚁还在搬很大很大的食物，他们是怎么搬的呢？（蚂蚁们一起抬大食物），请小朋友想一想，如果蚂蚁们不一起来搬大食物，那么食物能搬回去吗？（不能）。
小朋友说的真对，有些事情啊，光靠一个人的力量是不行的，需要大家一起做才能完成，这就是---合作（出示课件，合作）
二、过渡语：老师这里有一些图片，请小朋友看一看，想一想，哪些事情需要一个人做就可以完成？哪些事情需要大家合作才能完成呢？
出示第一张图片，请把书包背走，请小朋友想一想，这件事情一个人做能够完成吗，需要大家合作吗？（不需要）（画画），这件事情怎么做才能完成？
（请把桌子搬到另一个地方），这件事情怎么做才能完成？（表演一台童话剧），这件事情怎么做才能完成？（收好这些玩具），这件事情怎么做才能完成（踢球），这件事情怎么做才能完成？
生活中还有那些事情需要一个人做就可以完成？ 生活中还有哪些事情需要大家一起合作才能完成？
二、幼儿亲自参与游戏，体验合作。
过渡：小朋友，玩游戏的时候也需要大家一起合作，老师这里有一个精彩的闯关游戏，想邀请你们一起来玩，你们愿意吗？
1、我们先分组，6个小朋友为一组，你们6个小朋友来当苹果队、来当香蕉队、来当桔子队、草莓队。
2、我们合作来布置场地：每一组找两个小朋友合作把手搭起来当“山洞”，其余的小朋友拿着积木板拼在一起，当“独木桥”。（你们商量分工后行动）
3、讲解游戏的规则和玩法：
现在老师告诉你们这个游戏怎么玩：每组先商量分工，2个小朋友从这里运3把小椅子，钻过山洞，放到中间空地上，另外2个小朋友抬一筐球，走过“独木桥”，也运到中间空地上，然后4个小朋友在空地上摆好这3把椅子，想办法都坐在椅子上，并且把箱子端起来，这样就胜利了。哨声一响，游戏开始，再一次吹哨，游戏时间到，看哪一组的小朋友能胜利闯关！现在请小朋友商量分工，商量好了吗？（好了）
游戏开始：预备 嘟---： 嘟----：游戏时间到。
我们看一看，哪一组的小朋友胜利闯关啦？（幼儿回答）你们玩得高兴吗？来，笑一笑，老师给你们照相。
这次，我们来交换角色再次玩游戏。游戏开始：预备 嘟---：
嘟----：游戏时间到。
我们看一看，哪一组的小朋友胜利闯关啦？（幼儿回答）你们玩得高兴吗？来，笑一笑，老师给你们照相。
三、结束语：
今天和班上的小朋友一起合作玩游戏，你们快乐吗？（快乐）出示课件合作快乐！小朋友，与别人合作是一件快乐的事情，只要大家同心协力，互相合作，什么事情都难不倒我们，合作力量大！现在让我们一起合作收拾场地吧！
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