绳键游戏(教案)（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“绳子游戏教案”。
绳键游戏（教案）
【活动目标】：
1、通过游戏让学生对绳键产生兴趣，使学生享受游戏和绳键练习所带来的快乐，同时能积极投入各种活动中
2、通过游戏进一步培养学生不怕困难、团结合作、勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格
【活动过程】： 一．兴趣引入
师：绳子可以怎么玩？
学生人手一根绳子，自由探索绳子的不同玩法。个别学生与大家分享自己的玩法 教师小结： 玩法一，跳绳
玩法二，平放在地上，走钢丝；
玩法三，大成对折，大U型是大河，小U型是小河，1 2 3，跳过河； 玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一条蛇；
玩法五，用绳子在地上摆出各种图案，例如水果，动物等 玩法六，拉绳，比谁力气大。玩法七，其他绳子游戏
二．绳子游戏1：跳绳接力
游戏规则：参赛队员成一路纵队站在起跑线后。比赛开始，第一人下持跳绳向前跳出，绕过标志物跑回，将跳绳交给第二人，依次进行，以先跑完的队为胜
规则:（1）只能跳绳跑，不得持绳跑。〔2)必须绕过标志物。
绳子游戏2：踩绳跳跳跳
游戏规则：在两个绳子的中间放上障碍物，学生两人一组进行竞赛游戏，比比谁跳的好，谁先跳过障碍物，谁先到达绳子的终点。
绳子游戏3：二人三足往返接力
游戏规则：两个人一组，用绳子把两人的各一只脚绑在一起，当听到口令后，向往返点出发，绕过往返点标志后向本队起点跑回。跑回起点把接力棒传给下一组队员，以此类推最后一组跑回终点即比赛结束。用时间长短定胜负，时间短的为胜方。（每组队员接棒后方可起跑）
二．毽子游戏1：踢毽入筐
游戏规则：第一名学生手持5个毽子站在距离篮筐或纸篓1、5—2米处，当教师发令后，学生开始踢第一个毽子，踢时可以用任何动作，等自己觉得准备好了时，就把毽子踢向前方的篮筐或纸篓，限时1分钟，一分钟内要把手中的毽子全部踢出。在全组同学全部完成后，看哪个队踢入篮圈的毽子多即为胜利。
毽子游戏2：过独木桥 游戏规则：把学生分成人数均等的 4组，每组前面放一条体操凳，第一个学生两臂侧平举，把 5个毽子分别放在头顶，手臂和手掌上，然后从体操凳上走过去，就算完成任务，若是中途毽子掉了就宣布失败，然后从旁边折返回来，把毽子再放到第二个同学身上，继续游戏，依次类推，直到最后一个同学完成。最后看哪一组完成的人数最多就为优胜组。
毽子游戏3：踢毽子比远
游戏规则：将学生分成两派相对站立，听到信号后，将毽子用力踢出，看谁的第一落点远，远者名次列前。
毽子游戏4：手漏毽子
游戏规则：把学生分成没两人一组，每组一个毽子，一名学生把毽子抛向空中，另一名同学两手相触成“ O”形，当毽子落下时主动去找毽子，让他通过“ O”漏下去，然后互换角色，反复进行游戏。此游戏也可一人进行。
【活动小结】：
跳绳，踢毽子是学生喜闻乐见的群体运动项目之一，这两项运动不仅简单易学，而且能发展学生的多种身体素质和能力，更能培养学生良好的人格和与他人正确相处的能力。
通过多种趣味性游戏的形式激发学生参与活动的积极性，提高学生的体育运动技术，使学生了解一些关于跳绳及踢毽子方面的技术、方法和相关的知识；使学生上下肢得到协调发展，让学生感受到体育游戏带来的无穷快乐，并在游戏中体会团体协作的重要性。
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