九年级美术第5课 文化风景线 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五上美术第十课教案”。
首先，本课的概述
在我们的城市迷人的画面，闪烁无数的精彩亮点。虽然路边这些不同形式的户外广告，标牌，报摊，收容所等城市环境设施，但反映了城市档次的最小部分。然而，这是这些城市的新景观，扼杀了迷人的文化景观的街道。本课程旨在通过感受和欣赏部分的教学理解城市户外广告和标志。通过教学的经验和创作，扩展和整合，尝试报摊，住房和建筑壁画的设计，以及扩大广告音乐的感觉。品味生活节，鼓励学生进入各种城市文化场所，获得新知识。怡海搜索部分，指导学生使用各种信息媒体，用于自主学习。信息点击部分，然后展开学生学习的信息量。
二，教学目标
经验与发现：结合城市生活的现实，发现户外广告，标牌，报摊，住宅在建设城市文明的作用。实践和创作：设计环境设施，如报纸亭和具有现代审美观念的庇护所。
欣赏和评论：了解各种 户外广告，标牌，报摊，住房设计特点和技术，欣赏其美观的形状，材质和颜色，并提出自己的评价。
三，关键和困难
焦点：感觉，欣赏城市户外广告，标牌，报摊，收容所，并尝试报摊，收容所等环保设施的设计。难度：设计反映了现代城市的信息，环保等思想的追求生态，深入人心。四，教学准备
教学辅助：多媒体课件，专家或老师和学生的原设计，实物投影仪。
工具：铅笔，墨水笔，铅笔画纸，刷子，水彩颜料等。
五，教学过程及指导要点
盘子
教学过程和指导点
预期学习效果
感觉和欣赏
1，享受城市户外广告，发现城市户外广告各种分类及其作用，感觉城市户外公共服务广告设计为下一课城市文化节日海报设计知识铺平道路。
2，通过城市各种功能标志来欣赏，感受其形状，材质，颜色 美丽的颜色。
3，概念可以引导学生自学信息点击部分。
享受城市户外广告和标志，找到他们各种分类和角色，感受设计的美丽。
经验和创造
1，在各种服务中了解报亭的基础上设计一个独特的风格报亭。
2，在理解遮蔽物的基本结构和各种组合时，尽量用墨水笔光色法绘制设计草图。
3，操作要求：
基本水平根据不同地区的特点，使用相应的
形状，颜色和颜色。
探索水平1977年，英国建筑 教师R·罗杰斯和意大利建筑师·钢琴共同设计。因为法国总统蓬皮杜决定建于1969年，因此名字。该中心是一个现代设计，现代建筑的特殊形状。电梯，上坡，空调管等，并根据不同功能喷涂红，黄，蓝，绿，白等多种颜色，形成钢架，管道外观呈现厂家般的外观，所以有厂房，文化厂说。中心2处地下，地上6层，占地7,500平方米，建筑面积10万平方米。柱子里面没有柱子，没有固定墙，根据需要可以自由分开房间的大小，由于结构特殊，为了安全起见，以适应人数控制的人数约2万人。中心子工业创建中心，公共知识库，现代艺术博物馆，音乐组合和研究中心四部分。还有公共服务，区域活动，视听出版等辅助部门。在工业创造中心的底部，展示了各种新的工业产品，展览和编辑信息，介绍建筑，城市建设，公共设施和人们的日常生活相关的工业产品和新发明，还有400多张图片介绍第19世纪创造一种重要的工业发明。2,3层为图书馆的公共知识，共收集20世纪20世纪已出版的知识和文学书籍和再版，超过50万册书籍，超过2400种法国和外国杂志，3000多种的参考书，还有各种幻灯片，录音和音视频等，读者不需要处理任何程序，免费阅读，使用。现代艺术博物馆位于5和6楼，展示与1905年到现在的艺术家相关的绘画，雕塑，版画，电影和照片。展览由作家和年表安排，从西方现代艺术的发展概况。此外，现代艺术博物馆亦举办专题展览，巡回展览及艺术教育活动，被视为中心的核心。音乐组合和研究中心位于地下室，工作室，实验室，电声设备室，收音机和回音室，电脑控制室，音频播放室。开展利用电子计算机和电子声学等新科技为未来的音乐研究，探索和创造。该中心每年接待的游客超过8亿。中心的独特设计，在国际博物馆界的赞誉下，是一个有争议的新博物馆。
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