有趣的拼图教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“有趣的拼图教学设计”。
《有趣的拼图》教学设计
教材分析：
本课为“设计·应用”学习领域的内容。教材开阔了学生寻找媒材的视野，拓展了学生创作的思路，为孩子们学习拼图提供了很好的参考。学生在低年级已经接触过利用废旧物进行创新的内容，对巧妙利用媒材已经有了基础。本节课我主要让学生通过拼摆、粘接媒材，创作拼图，让他们认识到艺术创作媒材来源的广泛性，增强学生学习美术的兴趣及环保意识。教学目标：
1、认知目标：了解用各种色彩鲜艳的纸片、形状多样的植物籽粒、果壳进行精心的设计和耐心的拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。
2、情感目标：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热爱。
3、能力目标：提高学生利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。教学重点：
在学会制作纸片、植物籽粒、果壳拼图的基本方法的基础上，大胆创新。教学难点：
制作一幅与众不同、有创意的拼图。教学具准备：
课件图片 教学过程：
一、激趣导入
1、让学生从一个圆点联想到生活中见到过的物品。豆子，七星瓢虫等。
近距离观察由点变成的一粒豆子、果壳、纸片、运动会开幕式上队列表演的一个人……
2、用一个点，引出课题《有趣的拼图》。
二、欣赏探究
（一）欣赏各种拼图作品 欣赏并思考：
1、拼图作品用了哪些材料？
2、欣赏分析拼图中的点、线、面的关系。
知识点：一个个的点连接成线，一条条的线组成面。
3、观察比较怎样的图适合制作拼图？
4、主体物与背景的色彩该如何选择？
5、作品在画面中的位置、大小是怎么样的？ 小组交流问题。
（二）观察并总结师用媒材制作拼图的创作方法并示范
1、设计画稿
2、均匀涂胶
3、粘贴整理
三、实践创作
学生根据作业要求进行创作。创作要求：
运用手中的料，并巧妙运用好材料的颜色与形状的特点，拼贴制作一幅
造型简洁、构图饱满、色彩对比强烈的拼图。
四、展示评价
展示部分学生作品。生互评
五、拓展延伸
课题：有趣的拼图 年级：三年级 课型：新授课 教学目标：（一）知识与技能目标：初步了解设计作品中蕴含的点、线、面知识，学习利用媒材拼图的基本方法，并能用媒材的特点巧妙设计。（二）.过程与......
课题：有趣的拼图 年级：三年级 课型：新授课 教学目标设计：（一）知识与技能目标：初步了解设计作品中蕴含的点、线、面知识，学习利用媒材拼图的基本方法，并能用媒材的特点巧妙设计。（二）.过......
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