安全法制教案(材料)_安全法制课教案

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(一)校园常见的安全事故 1.教室内不当活动事故

学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。

2.挤压、踩踏事故

放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、踩踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设施老化等。

3.体育活动事故

体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用时不得要领而造成的伤害。

4.交通事故

不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。乘座黑车、货车、超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。

5.自然灾害事故

学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。6.消防事故

学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏,大多数师生不会使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不知如何处理。三是管理措施松懈,如学生随便使用电器,煤气,蜡烛等易燃易爆物品。

7.卫生事故

学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。

8.校园暴力事故

学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙;为小事摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为。

(二)校园安全小常识 1.室内活动应注意什么

在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点:

(1)防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

(2)防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

(3)防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。(4)防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。

(5)防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

(6)防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

2.上、下楼梯应注意什么

(1)上、下楼梯做到不挤、不急、有序、礼让。(2)定期检查学校走廊栏杆等设施,及时更换老化设备。3.上体育课应注意什么

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

4.学生出行应注意什么(1)步行安全常识

步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走,人流量较大时也要靠边走,严禁在马路中间行走。校园内人行横道较少,过马路时,要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑。

(2)骑车安全常识

骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸,保证没有问题后方可上路(华科校园内上下坡较多,一定要保证自行车闸正常)。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。不要多人并排骑行,不要骑车逆行,不双手撒把骑车,不要骑行过快,骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

(3)乘车安全常识

乘校车时要先下后上,排队上车,不要乱拥乱挤以免踩伤。车停稳时才能上下车。乘车时不可将头或手伸出窗外,以免受到伤害。在校车上站立的同学,一定要抓稳扶好,以免急刹车时摔倒。

第一,切莫错误地认为校内无事,要树立交通安全观念,时时提高警惕。

第二,熟悉校内路线地形,记住易出事故地段,如绝望坡、东九教学楼至韵苑公寓沿线、西十二教学楼至紫菘公寓沿线等人流量大、坡度大、有交叉路口的路段。

第三,走路留神,见到各种车辆提前避让,防止那些认为“校内可以不讲交通规则”的人意外肇事。骑车、驾车要慢速行驶,复杂地段要缓缓而行,必要时要下车推行。

5.如何应对自然灾害?(1)应对洪水自然灾害

第一,在野外,山洪暴发时如不及转移,要就近迅速向山坡,高地,楼房,避洪台等地转移,等候救援人员营救。

第二,在野外不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避;千万不要轻易涉水过河;不要游泳逃生,不要爬到泥坯房的屋顶,更不可攀爬带电的电线杆、铁塔。

第三,在室内,为防止洪水涌入屋内,首先要堵住大门下面的所有空隙。最好在门槛侧放上沙袋,满袋可用麻袋、草袋或布袋,里面装满沙子、泥土、碎石。如果洪水还会涨,那么底层窗槛外也要堆上少袋。第四,如果洪水不再上涨,应在楼上储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具;洪水到来时,来不及转移的人员,应立即爬上屋顶、楼房高层等高地暂避。

第五,如洪水继续上涨,暂避的地方已难自保,则要充分利用准备好的救生器材求生,或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏求生。

第六,被山洪困在山中,要尽可能快与当地政府救援部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。

第七,如已被卷入洪水中,要尽可能握住固定的或者能漂浮的东西,寻找机会求生。第八,洪水水位未完全退却之前,不要到易被淹没的地带活动,也不要到淹没的地带围观。

第九,在通过受淹道路和下穿式通道时,要注意观察水情,树立警示牌,防止别人误入深水区或掉进排水口。

第十,洪水退后,要协助防疫人员做好食品、饮水安全和疾病防疫工作。不能食用动物尸体,水饮用前要彻底煮沸。

(2)如何应对大风自然灾害

第一,在狂风中,不要在大型广告牌和大树下停留;在工地附近行走时应尽量远离工地并快速通过,要防止随风乱飞杂物的伤害。

第二,在家中,屋顶瓦片被大风掀起时,暂时先不要到室外查看,以免被坠落的瓦片砸伤;如果被雨淋湿衣服、手脚,则不要碰触电器开关。

第三,驾驶机动车和非机动车应减速慢行,密切注意路况;风太强烈时正在公路上行车可迅速转移至桥梁下或涵洞中。第四,行人路遇到大风步行不稳时,可把衣服用带子扎紧,弯腰紧缩身体,慢慢前行;顺风时不要急跑,如眼进沙时,应及时清除后再走。

第五,骑车遇到强风时,应暂时停开躲避;停车时应远离楼房、广告、枯树处。第六,当发现有被大风刮倒的房屋、广告牌和其他物品时,应拨打当地政府的防灾电话求救。

第七,大风天气立即停止露天集体活动,并解散人员;遇到危险时,立即拨打当地防灾电话求救。

第八,当发现有人被压在被除数风刮倒的倒塌物下时,应迅速将被压伤员救出险境。(3)如何应对雷电自然灾害

第一,在室内时,不应冒险外出;将门窗、电闸、煤气管道、自来水管道关闭;不接打电话,也不上网;不接触金属和带电装置;不要在雷电交时用淋浴喷头洗澡。

第二,在户外遇到雷电时,要及时躲避,不要在空旷野外停留;在空旷野外无处躲避时,要尽量寻找低洼之处藏身,或者弯腰低头,抱膝抵胸,双脚合拢,尽量减少身体与地面接触。

第三,如多人共处室外,相互之间不要挤靠,以防被雷击中后电流互相传导。第四,旅游、划船、钓鱼时,遇到雷雨,不要站在空旷的高地、大树下,也不要在突出的岩石下或悬崖下躲避雷雨。

第五,如果发现头发竖起或有蚂蚁行走的感觉时,可能要被雷击,要立即趴在地上,并迅速撇下身上的金属物品。第六,受到雷击的人可能被烧伤或严重休克,但身上并不带电,可以安全地加以处理和抢救,首先将伤员转移至安全的地方,然后拨打120电话求救。

第七,受到雷击的人被烧伤或严重休克的人,应马上让其躺下,扑灭身上的火,若伤者虽失去意识,但仍有呼吸和心跳,应立即送医院治疗。

第八,若伤员停止呼吸,在颈动脉处检查脉博,如果没有脉搏,那么就立即对伤员进行嘴对嘴的人工呼吸等心脏复苏抢救,要坚持到120医护人员到场。

(4)如何应对地震自然灾害

第一,地震灾害的伤亡主要由建筑物倒塌造成。住在平房的居民遇到地震时,如室外空旷,应迅速头顶保护物跑到屋外;

第二,来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾衣物捂住口鼻防尘、防烟。住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;

第三,也可躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等易于形成三角空间的地方; 第四,要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,不要跳楼。尽快关闭电源、火源。第五,正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速抱头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下等地方躲避。

第六,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要朝远离滚石前进方向的两侧方向跑。

第七,应迅速远离海边,以防地震引起海啸。第八,应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等,并尽快选择空旷处立即停车。身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;

第九,用石块或铁器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存体力; 第十,设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。参加震后搜救时,应注意搜寻被困人员的呼喊、呻吟和敲击器物的声音;

第十一,不可使用利器刨挖,以免伤人;找到被埋压者时,要及时清除其口鼻内的尘土,使其呼吸畅通;

第十二,已发现幸存者但解救困难时,首先应输送新鲜空气、水和食物,然后再想其他办法救援。遇到地震要保持镇静,不能拥挤乱跑。震后应有序撤离。已经脱险的人员,震后不要急于回屋,以防余震。对于震动不明显的地震,不必外逃。遭遇震动较强烈的地震时,是逃是躲,要因地制宜。要关注政府发布的最新消息,不听信和传播谣言。

6.校园消防安全常识(1)宿舍(居室)防火常识

宿舍做为我们日常生活起居的重要场所,它的安全与否直接影响到我们的工作和学习,要保障它的安全,我们要做到以下几点 :

第一,不乱接电源,不违章用电热器具,电视、收录机、充电器等做到不用时切断电源;

第二,不乱扔烟头,不躺在床上吸烟; 第三,点蜡烛照明要与可燃物保持安全距离; 第四,电源插销及插座必须选用合格产品,严禁用裸线线头插接电源;

第五,使用台灯、床头灯不要用可燃物直接遮挡白炽灯泡,并要与其他可燃物保持安全距离;

第六,不存放易燃易爆物品,不焚烧杂物;

第七,宿舍不使用煤炉、煤油炉、液化石油气灶具、酒精炉等; 第八,发现电器或电源开关、插座、线路故障应及时报修。(2)火场逃生常识:

第一,不要留意钱财,尽快逃生;

第二,爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;

第三,准备湿毛巾或布,用湿毛巾或布掩口减少有毒气体的呼入; 第四,可自制逃生绳索,切勿跳楼; 第五,可利用自然条件作为救生滑道。(3)使用灭火剂和灭火器具的常识 :

消防器材是用于抢险救灾的专用器材。常用的消防器材有消火栓、消防水带、水枪、灭火器、消防桶等。这些器材使用的机会虽不多,但不得挪做他用。

正确选用灭火剂:

按燃烧物质及特性,火灾分为A、B、C、D四类:A类,指可燃固体物质火灾;B类,指液体火灾和熔化的固体物质火灾;C类,指可燃气体火灾;D类,指可燃金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾;应根据不同类型火灾选择灭火剂。① A 类火灾:应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。② B 类火灾:应选用干粉、泡沫灭火剂。极性溶剂B类火灾不得选用化学泡沫灭火剂,应选用抗溶性泡沫灭火剂。③ C 类火灾:应选用干粉、二氧化碳灭火剂。④ D 类火灾:选用7150灭火剂及砂、土等。

正确使用灭火器具:

第一,干粉灭火器适用范围广泛且较经济实用的灭火器具。可用于扑灭带电物体(低于5000V)火灾,液体火灾、气体火灾、固体火灾等。使用时要注意:

①喷射前最好将灭火器颠倒几次,使筒内干粉松动,但喷射时不能倒置,应站在上风一侧使用;

②在保障人身安全情况下尽可能靠近火场; ③按动压把或拉起提环前一定要去掉保险装置;

④使用带喷射软管的灭火器时,一只手一定要握紧软管前部喷嘴后再按动压把或拉起提环;

⑤灭液体火(汽油、酒精等)时不能直接喷射液面,要由近向远,在液面上10厘米左右快速摆动,覆盖燃烧面切割火焰;

⑥灭火器存放时不能靠近热源或日晒,防止作为喷射于粉剂动力的二氧化碳受热自喷,并注意防潮,防止干粉剂结块。

第二,二氧化碳灭火器适用于扑灭精密仪器,带电物体及液体、气体类火灾;1211灭火器特别适用于扑灭精密仪器、电器设备、计算机房等火灾。使用时应注意:

①露天灭火在有风时灭火效果不佳; ②喷射前应先拔掉保险装置再按下压把; ③灭火时离火不能过远(2米左右较好); ④喷射时手不要接触喷管的金属部分,以防冻伤; ⑤在较小的密闭空间喷射后人员要立即撤出以防止窒息; ⑥灭火器存放时严禁靠近热源或日晒。

第三,消火栓是消防灭火中主要的水源,分室内和室外两种。室内消防栓一般高在楼层或房间内的墙壁上,有玻璃门或铁门封挡,内配有水枪、水龙带。使用时应注意:

①使用水龙带时应防止扭转和折弯,否则会阻止水流通过;

②使用消火栓救火应先将水龙带一头接在消火栓上,同时将水带打开,另一头接水枪,一个人紧握水枪对准着火部位,另一个人打开消火体阀门;

③扑救带电火灾前,必须先断电再用水灭火;

④要注意防止用水灭火会给珍藏典籍、精密仪器等造成水渍侵害; ⑤有的金属类火灾禁止用水扑救。7.校园卫生小常识(1)健康从寝室做起

学生 的大部分时间是在室内度过的,而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过,因此,讲究寝室卫生,对促进健康有着非常重要的作用.第一,注意空气卫生:改善寝室空气卫生质量,要注意通风换气,早上起床后立即打开门、窗通风,晚上睡觉时窗户也要留个通风口。第二,做好每天的室内卫生:应做到床上平整、衣柜整洁、盆内无脏裤袜,鞋子及时换洗;地面无垃圾、洗漱台清洁、便池无异味等。

第三,定期清洗床上用品:床上用品应该定期清洗和晾晒。

第四,不要随便在床上坐卧:从外面回到寝室,不要随便在床上坐,更不要就这样睡在床上,以免身上和衣物上的灰尘污染床上用品,影响身体健康。

(2)春防感冒“十字歌”

开:黎明即起,开窗透气,室内清新,防感真谛; 洗:温水刷牙,冷水洗脸,热水洗脚,助您入眠; 漱:盐水漱口,早晚一次,口腔卫生,杀菌固齿; 饮:姜末红糖,开水冲泡,睡前一勺,可防感冒; 呼:身体站正,两臂平伸,深呼十次,吐故纳新; 搓:两掌伸直,对搓发热,按迎香穴,防感一术; 摩:上星风府,两个穴处,勤作按摩,酸麻为度; 熏:陈醋熏室,早晚一刻,杀菌消毒,流感逐出; 穿:入春渐暖,莫急脱衣,适当春捂,保暖防感; 8.如何应对校园暴力事件

第一,在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

第二,大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,在能确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

碰到‘下暴’应尽量保持镇静,不要惊慌,有勇有谋地保护自己。无论如何一定要记住‘下暴’者的人数和体貌特征,以便事后及时报警或报告老师。告诉学生们,最好是运用自己的智慧与坏人进行周旋,达到既能保护自己,又能巧妙制服坏人的最佳效果。

第三,如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

第四,告诫同学们:千万不能因为一时害怕而选择怯懦,不报警只能助长‘下暴’者的嚣张气焰,他们不仅还会不停地来纠缠你,而且还会继续危害其他同学。

为了预防遭遇‘下暴’,特别提醒学生要远离学校周围一些游手好闲、奇装异服的人;在上学、放学时和同学结伴而行;尽量走人多的大路,避开僻静的小巷;随身携带的财物(如随身听、手机等)也不要轻易外露;放学后一定要及时回家,不要到游戏室和网吧去,因为在这些场所里玩耍最容易被坏人作为“下暴”对象。

近年来,勒索钱物、恃强凌弱、打架斗殴等校园“暴力”现象时有发生,这已不是个别学校的个别现象。较突出的校园暴力有如下几种:

勒索钱物 :勒索钱物的现象近年来较为常见。这类暴力活动常常是以团伙形式出现,有组织有计划地针对他们早已了解好的目标。聚众斗殴 :一些学生由于受社会的不良现象和一些粗俗港台影视片影响,崇拜那些“草莽英雄”、“黑社会老大”,还有一些同学大讲“哥们义气”,因此在学校拉帮结派,常因一些小事聚众斗殴,这类暴力事件涉及人较多,造成的危害也较大。

随意伤人 : 部分中学生唯我独尊,缺乏起码的法律意识,在个人利益得不到满足或个人的利益受到损伤时,甚至采取了恶性的手段,校园“暴力”事件虽然为数并不很多,并且大都发生得较隐蔽,但其反面影响是极大的。

学生是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力量。对学生来说,让“暴力”远离校园,应该从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。

每个同学都要树立正气,这样才会形成学校的正气,这就要求我们同学要按中小学生守则要求自己,养成举止文明、自尊自爱、尊重他人、团结互助的好品德和好习惯。我们应该努力做到十要十不要:

①要举止文明,不要口出脏话,随意骂人。②要自尊自爱,不要自以为是,盛气凌人。③要尊重他人,不要出口伤人或戏弄同学。④要团结互助,不要欺弱怕强。⑤要礼貌待人,不要打架斗殴。⑥要强身健体,不要喝酒、吸烟。⑦要友谊为重,不要早恋。

⑧要参加有益活动,不要看不健康的影视图书。⑨要遵守秩序,不要围观、起哄。

⑩要加强法纪学习,不要个人意气行事,我行我素。

在校园内若遭遇下暴报警时,应讲明事发地点、下暴人数及明显体貌特征。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

三、开展安全教育日活动,促进校园安全

(一)安全教育日起源

1996年3月,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。2013年的全国中小学生安全教育日是3月25日。

(二)历年主题

1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作” 1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,确保平安” 1999年:“消防安全教育” 2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应” 2001年:“校园安全”

2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力” 2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”2006年:“珍爱生命,安全第一”2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”2009年:“加强防灾减灾2010年:“加强疏散演练,确保学生平安”2011年:“强化安全意识,提高避险能力”2012年:“普及安全知识,提高避险能力”2013年:“普及安全知识,确保生命安全”,创建和谐校园”

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