天津医科大学授课教案2_天津医科大学授课教案

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天 津 医 科 大 学 授 课 教 案

(共页、第页)

课程名称:课程内容:教师姓名:月日崔学君职称:护师教学日期:年时—时 康教育 授课对象:系年级班(硕本高职)教材版本:

授课方式:学时数:听课人数:

本单元或章节的教学目的与要求:

目的:使护生了解系统性红斑狼疮这一自身免疫性疾病知识。

要求:要求学生利用所学内容,灵活的应用于临床;为临床SLE患者提供健康教育内容,以得到尽快地恢复和改善急性活动期症状。

授课主要内容及学时分配:

1、SLE的发病原因。

2、SLE的临床表现。

3、SLE的实验室检查。

4、SLE的诊断标准。

5、SLE的健康教育内容。

重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

要求:

1、了解SLE的发病原因及实验室检查。

2、熟悉SLE的临床表现。

3、重点掌握SLE的健康教育内容:尤其是药物及特殊指导方面。

系统性红斑狼疮:Systemic Lupus Erythematosus 外语词汇:

辅助教学情况:

护理查房,理论联系实际,强化教学内容。

复习思考题:1、SLE的概念(定义)?

2、介绍SLE的临床表现?

3、你向SLE患者宣教了哪些内容?

4、为了预防病情复发或加重,你做了哪些出院指导?

参考资料:

《临床风湿病学》,主编张乃峥,上海科学技术出版社,1999年11月出版

《中级护理专业》,主编王环增,知识出版社,2001年9月出版

主任签字:年月日

教务处制

天津医科大学授课教案4

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